日照五莲专门管叛逆孩子的学校

我的第一反应是作为孩子的父母，有没有告诉孩子，如果他不上学，他以后的生活会是什么样子?有没有让他明白后果之后再尊重他的选择?患有分离性焦虑障碍的孩子可能一想到要离开父母就变得焦虑不安，并且可能会抱怨身体不适，从而回避与朋友玩耍或上学。

大家下午好，很高兴今天能够和各位探讨我们班孩子的成长情况。作为语文老师，我就从语文的角度来谈谈现在孩子们的语文学习情况。我想可能很多家长都存在这样的困惑，为什么孩子的语文成绩很难提高呢？作为家长应该如何帮助孩子学好语文呢？就这两个问题我想谈谈自己的看，首先让我们分析一下孩子学习语文方面。

1.对于孩子的成绩，我们需要意识到知识获取的两种方式，一种叫学习，一种叫教育。学习是一种主动获取知识方式，阅读是学习的主要方式。而教育是被动的，是受约束的。学习和教育是相互替代的——因为中国孩子不会“学习”，因此才普遍需要“教育”。

2.丘成桐说：“搞学问如果没有激情，就永远达不到做大学问的地步。”孩子的学习也是如此，孩子只有对学习有兴趣，才能自主的学习、快乐的学习。

3.毕淑敏曾说：“让孩子爱上阅读，必将成为父母这一生最划算的教育。良好的阅读习惯能让孩子终身受益，得阅读者得天下，阅读不仅仅是为了考出好成绩，更是从阅读中体会人生。”重视阅读的家庭，才能培养出爱阅读的孩子。让孩子爱上阅读，父母要做到这几点：

4.常听人说，孩子就是父母的影子，你们什么样，他们也就是什么样，如果父母以身作则，切实发挥自己的榜样作用，合理规划好工作和陪伴家人的时间，平时工作之余，多带着孩子们看书学习，孩子的学习成绩往往也能得到稳步的提升。

5.培养孩子具有积极乐观的心态、开朗活泼的性格，让孩子爱上体育运动。我们专注开展多种体育锻炼活动、幼儿运动会等，让孩子拥有强健的体魄，动作得以协调发展。

老师要求有时间陪伴孩子学习的家长。家长是孩子的第一任老师，孩子在家学习时家长必须督促其养成自觉学习的好习惯。可以通过每天陪着她上课，让孩子当小老师等方式，让她喜欢上学习，只要保持和学校一样的学习状态，开学了自然不用担心了！

所以，一二年级这个阶段非常重要，是为之后学习打下基础的重要时期，不管孩子在这个阶段学习成绩如何，家长都应该重视。

父母是孩子的第一任老师，父母做什么，往往孩子就会跟着做什么，因此，想让宝宝爱上读书，并养成读书的习惯，少不了爸爸妈妈起榜样示范作用。只有家长也热爱读书，孩子才可能潜移默化地受到影响。