这其实也中国教育的可悲之处。要么鼓吹分数和成绩的重要性，以成绩论英雄；要么偏激地认为知识改变命运的时代一去不复返了。因为许多人都把学习当成一种工具了。我认为应该把学习当作是生活中重要的部分。首先，通过试卷或作业，分析这位学生的学习情况，看看是否为不够努力，如果不够努力，我会找这位同学谈心，启发他认识到学习的重要性，使他更加努力；如果是有很强的学习动机，反而成绩不理想，我会和他共同找出导致这种结果的原因，寻求最适合他的学习方法；
孩子讨厌学习对父母来说无疑是一个严重的缺点，许多父母都有“望子成龙，望女成凤”的心愿，而学习就是她们认为最好的途径，可是总会出现孩子讨厌学习的问题，那么孩子厌学是什么原因造成的？如何解决？下面着名青少年心理咨询师郭利方老师就给大家几点建议。
6.做好心理准备。要帮助孩子建立对开学的期待感，引导孩子进入新角色。多跟孩子交流，消除孩子的“开学焦虑症”。
最后，再多说一句，现在的孩子容易厌学，其实根本原因是家庭教育理念滞后、教育制度滞后、教材内容滞后、教师教学综合能力水平滞后于新社会发展而导致的，并不是什么大多数人认为的“现在的孩子吃不了苦”“现在的孩子自制力差”“现在外界的诱惑太多”等等那些原因。
首先可以和孩子讲道理，这是小孩子的行为，如果愿意做大孩子的话，应该自己睡觉，否则第二天上学就穿开裆裤去上学，让他选择。第二，通过训练来增加孩子的胆量，如跳大蹦床、滑梯、爬山、游泳等。第三，在孩子睡觉前可以开一点小灯，也可以听一个故事再睡觉，逐渐让孩子独立。
申：这是个极大的误区。一个研究：一般这种情况下厌学有4种原因，①为了逃避引发的负面情绪，比如说恐惧焦虑抑郁等等的和学校相关事物、情景而厌学，是一种负刺激，为了逃避负面情绪。②逃避学校令人苦恼的社交。③为了获得学校外其他重要之人的关注，会想去得到其他的东西，而不是逃避一些场景。④获得追求校外的实际利益，这也是一种正向刺激。基本上很多孩子的厌学行为都可以归为这4种原因。
