青岛胶州全封闭式叛逆孩子军训学校

本年以新的教育理念为指导，以课程改革实验研究为重点，以增进师生共同发展为目的，以改革课堂教学为突破口。立足点放在解决教学改革和实验中所碰到的实际题目上；着眼点放在理论与实践的结合上；切入点放在教学方式和学生学习方式的转变上；增长点放在增进学校、师生的共同发展上，使教育从传统教学的“三个中心”（即以教师为中心、以课堂为中心、以课本为中心）向新课程标准要求的“三个为本”（即以学生为本，以能力发展为本，以自主学习为本）的转变，重视学生创新精神和实践能力的培养，为学生的全面发展和毕生发展服务，使自己及同伴们转变成素质良好、能适应社会需求、能增进学生全面发展的好。湖南厌学孩子教育学校指出厌学首先表现在对学习不感兴趣、逃学、自觉扰乱课堂纪律、精心布置老师、家长、热衷调皮，当学习出现无趣无神、个人颓废、行为叛逆等，不是学习的根本目的，而是错误的学习目的，因为没有基本的学习态度。

为什么会出现孩子厌学的现象呢？简单来说是因为一没有正确的学习动机，缺乏学习的心理动力，这一点与在家庭中受到的过分惯养与观，学的知识内容啊，缺乏兴趣，第三，与老师和同学之间均均未建立良好的关系或自信心受到伤害，对学校有消极情绪啊，专家分析，孩子厌学症还有以下几种原因，第一，父母不切实际的要求，望子成龙要求过高，过高过严的要求的后果是啊，容易让孩子产生害怕失败的心理，继而导致上进心的丧失和学习动力的缺乏。

1.我孩子现在是5点20放学，学校给延时了。虽然我不愿意孩子延时，但是学校强制，咱也没办。所以孩子回到家一般就5点30了。

2.因此，当孩子说“不想去上学”，“老师、同学很烦”这些话的时候，家长尽量冷静下来，不去批评指责孩子，而是先接纳孩子的厌学情绪，和孩子聊一聊不想上学的原因，例如，问问孩子“是不是学习压力太大了”，或者“是不是和同学闹矛盾了”，家长可以跟孩子一起吐槽，在孩子表达之后，再和孩子一起讨论如何解决现在的问题，这样才能真正帮助孩子解决自己的问题。

3.（二）孩子方面的心理准备——给孩子做足上小学的仪式感，让他带着骄傲和期待去上学。下面我给大家两个具体的建议

4.用绘本故事、孩子喜欢的卡通或动漫人物或爸妈生活经验和孩子讨论他们对上学的感受及恐惧，和当他们害怕担忧时，可以做些什么事，帮助降低他们的负面情绪。

5.到底是一所什么幼儿园，让孩子参观后就念念不忘，想去上学?也不愿意再去其它幼儿园呢?又是什么样的教育让孩子每天开开心心上学?甚至是绝多数新生入园都不哭闹?还有孩子希望没有周末，能天天上学呢?到底这所幼儿园有什么“魔力”呢?当知道深受孩子喜爱的幼儿园叫五墨学府时，我更好奇了。带着这些疑问和好奇，我走进了五墨学府，想去一探究竟……

学习是一项艰苦的劳动，在学习过程中需一要不断鼓励和被肯定，尤其是中学生还处在心理发展的不成熟阶段，需要来自各个方面的积极评价，而在实际生活中，他们得到的少之又少，而消极的评价正是造成学生厌学的不容忽视的原因。戒网瘾学校的经验表明家长应在孩子的戒网瘾网活动中帮助其树立正确的认知鼓励其进行自我提醒与自我克制以及注意培养孩子独立思考的习惯家长通过这些行为在帮助孩子早日戒网瘾掉的同时也对其日后的人生起到积极的意义

上面这种情形也许就是现在父母生活的常态，望子成龙是父母的常见心理，没有哪个父母不希望自己的孩子有个好成绩？可是，当孩子出现厌学情绪以后，又无力改变时，做父母的肯定心急如焚。其实，要想消除孩子的厌学情绪，关键还是要找出原因，再对症下药。

已婚已育，也就是有孩子还想领养的有10人，占比20%。接着再细分，这10个家庭全部只有一孩，有女孩的家庭4个，这种家庭是不能再生或不愿再生；有男孩的家庭6个，这种家庭除了不能再生或不愿再生因素外，还有不敢再生的因素，就如一个妈妈跟记者说的那样：“再生个女儿当然皆大欢喜，如果再生个儿子，那就算是‘上辈子缺了大德’，上学、买房、结婚……养不起啊。”这既是玩笑，也是现实。