烟台莱山全封闭式军事化学校

日常学习中，家长告诉孩子达到某种学习目标后，可以给他某种物质奖励。结果，对物质的追求，自然就成为孩子“学习”的动力，刚开始效果良好。不过这样建立起来的价值观，自然就是“幸苦学习”可以得到奖品。最后，日益长大的孩子需要更“大”更“刺激”的奖励，才愿意去“受苦”，否则就罢工！此时家长又怎么办？所以，中国的家长，这样子培养出来的，全是厌学的孩子。于是，学者找来了统计数据，发现在当时，有67%的城市中小学生，在校时间超过了国家的规定。三分之一的孩子，希望尽早离开学校，厌学情绪严重。但与之相反的，却是家长表现出了一种盲目的乐观。有56％的小学生家长、％的初中生家长和58％的高中生家长都认为，上学对孩子是一件愉快的事。

对于那些本身就很成功的家长，他们对孩子有着更高的要求，王海峰在孩子还没有上学的时候，就已经按照学校里的标准要求孩子，但孩子真的因此成才了吗？

孩子拒绝上学，是没有很简单有效地方能够解决的。这个问题需要家长和教师积极的开导孩子，让孩子了解到上学的意义，这样才能够让孩子主动积极的去学校学习。封闭式特训学校希望大家通过以上的介绍，能够得到帮助。

很多家长在对待教育孩子的问题上非常的焦虑。他害怕孩子犯错，不能忍受孩子浪费时间，过分重视考试成绩等等。尝尝压得自己和孩子都喘不过气来。为什么现在的家长教育焦虑情绪这么普遍？应该怎么样才能缓解他们的焦虑呢？

现在的孩子都娇生惯养了，认为每天早起上学就是非常辛苦的，有时候家长给报班学习，还认为会害了自己一样，但你要跟山区的孩子相对比，就知道你的生活有多么的幸福了！

有些以前很喜欢上学、上学很自觉的孩子，现在上学前总是拖拖拉拉，放学后喜欢说：上学没意思，真不想去上学;回家后总是说：真累，真烦，烦死了;嘴里一边这样说，但是每天都还能够坚持按时上学，这时候，孩子可能出现了厌学的苗头了。