有的过于严厉，要孩子好好学习、好好考试，成绩不好，就批评评、责备甚至打骂。我们中心也有这样的案例：父母忙生意，没有时间与孩子交流、沟通，一回家就是督促孩子写作业，学习成了孩子很大的压力，就讨厌学习，不愿上学。儿子提出要上网玩游戏，母亲看着他作业一个字没动，气不打一处来，抓起衣架就想打他，儿子喊：“不上学了，我自杀！”弄得母亲焦虑、忧郁、失眠、迷茫。负责任地说，现在的社会环境与几十年前有很大的差别，但每一位父母都希望自己的孩子能有不错的前途却从来没有改变。对于教育的焦虑源自于对就业的焦虑，“内卷”两个字的广泛传播是有必然性的。在不远的将来，如果工作机会增多，贫富差距缩小，上升通道通畅，家长对于焦虑的焦虑就会减轻，家庭教育会拥有更好的土壤。
宝宝在不穿尿布的情况下，可以穿着小内裤。这种衔接，会让孩子养成一个好的习惯，如果不让孩子穿上内衣，他们就会慢慢的产生抵触情绪。
1.现如今，“注意力差，容易分心”已成为儿童十大问题行为之首。专注力是一切学习能力的基础，也是孩子最基本的适应环境的能力。这种能力一旦养成，就会陪伴孩子一生。
2.今天的大学生是被宠坏的一代，需要发展与他们的高学历相匹配的基础工作，大学生需要在生活中思考，在思考中学习，两耳不闻窗外事，养成沟通无误的习惯。
3.其次，能培养出考入名校学生的家长的教育方式和普通家庭不一样。普通家长只会一味的让孩子专注于学习，其他的事情一概不用管，在报考的时候也没办提出好的建议，让孩子自己全权决定。而考入名校的学生家长不仅关注孩子的考试成绩，更注重孩子思维模式和习惯的养成，在报考志愿是也会给孩子分析好各种利弊让孩子自主选择。
4.学生会任职的三年给了她很多的收获与感动。梅佳蓉同学这样讲到：“三年在我看来转瞬即逝，成长带给我了更清晰的处事思路，更有逻辑的思维方式以及更足的底气。好多个夜晚和大家一起出策划、想方案，绕操场聊各自的想和困惑，在帮助大家时，也被他们治愈和影响。同时，工作中的细心、耐心和高标准严要求也与我的学习形成了双向习惯的同步养成。”
5.其次要发挥家长间相互学习的作用。鼓励家长在家长群上分享孩子们丰富的假期生活。通过家长相互学习与借鉴的过程，激发、引导家长在家积极开展提升幼儿身体素质、激发幼儿艺术兴趣、培养幼儿卫生习惯、劳动自理能力、良好品德情操等方面丰富多彩的教育。同时教师可以多倾听家长们的反馈及时给出积极表扬和鼓励，继续提高家长在疫情期间对亲子共育的兴趣。
神兽们之所以在家学习状况百出、头脑不在线，主要是因为家庭环境相对于学校的紧张有序显得轻松和舒适，尤其对于家庭成员较多的家庭，各种事情的外界干扰大，会让本来心系游戏、好奇心重的孩子在桌子前坐不住，无集中注意力，状况百出的“家长大战神兽”的经典戏码在家里上演。所以，在孩子还没有养成良好学习习惯的成长期，锻炼孩子的专注度和培养学习方才是解决问题的关键。
然后是小视频，由于现在大部分的课程都是视频课，孩子们习惯刷视频，有样学样就把很多恶作剧学起来，觉得好玩，觉得爽，就养成了习惯，不以为耻，反以为荣。
通过活动，更多的是希望小朋友可以明白午睡的重要性，能够好好的午睡，早上活动进行辛苦了，中午的午休，能精力充沛的迎接下午的活动，养成良好的午睡习惯。让孩子养成午睡的习惯，对孩子也有一定的好处。因为孩子整个早上都是活跃的，午睡能消除疲劳，让孩子充分休息，保持旺盛的精力，有增强记忆的作用。餐后易导致脑供血不足，正午也是最疲劳的时候，睡午觉，让宝宝大脑充分休息，午睡可以提高宝宝体内免疫细胞的活性，从而提高宝宝的免疫力。希望这一次活动的辛苦可以让小朋友以后好好的睡午觉哦！
