科技通报宣城广德叛逆孩子训练营哪里有咋办

目的：通过大四同学与大一、大二同学交流，使大一、大二同学更多的获得大四学生关于大学学习、生活、考研、求职、就业等方面的指导。今学期我主要担任七四个班的思想品德教学工作。这些学生学习成绩不够理想，纪律性可能不够强，但思想纯朴，进取心强。本学期我的基本目标是：使全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；充分调动学生学习思想品德的积极性，培养学生学习思想品德的兴趣，逐步形成学生良好的学习风气。

其实许多时候沟通的效果都不是一蹴而就的，效仿琪琪爸和我的第一次沟通，其实对于孩子的成长帮助不大，所以无论是老师亦或者家长，在孩子的成绩出现问题，学习生活出现问题的时候，都要积极沟通，明确目的，在交流的时候平心静气的朝着沟通目的渗入，一味的发泄情绪或指责对于孩子的进步是无效甚至起反作用的，虽然并不是每一次沟通都能达到目的，但作为老师理当躬行不辍，砥砺前行，作为家长理当关爱孩子，细心引导，只要孩子能越来越好，即便需要一而再再而三的交流，我们都应该努力坚持去做。

1.考研辅导班通过授课＋习题练习，让每一位学员有目的、有步骤地进行复习，有针对性地学习重点知识，掌握正确的学习方。

2.清三子顾问在“学习”的书中说，成人学习的目的是达到可以在短时间内创造价值的价值水平。换句话说，为成年人，学习本身不是一个目的，我们要做的是快速进入，然后将知识变为价值。

3.帮助学生达到学习目标。在组转换中执行，提升低价课程的业务目的，以高价课程。我所做的是在线教育行业的用户运作。通过为期四天的培训模式，从自由体验课程中完成学生转型为高价课程。

4.其中也包括我自己吧，我在当老师后，大部分的学习和自我提升都是带有非常明显的功利性的，一切的最终目的都是为了评职称和加工资。

5.就学习目的而言，将大学的学问局限在个人修养和社会伦理方面，显得褊狭。学习目的是为己、为人、为文明的统一，是求真、向善、达美的统一，如果囿于一隅，难免顾此而失彼，厚此而薄彼。中国传统文化轻视对自然规律的探究，轻视科学技术，导致近代自然科技的落后，这板子要打在董仲舒和汉武帝身上，与儒家思想的偏颇也有直接关联。

学习本是知识一个过程，而它的最终目的是为了创造。也就是说学习是解决问题的手段，而不是目的。需要把所学的知识作为自己创造和发现的工具。

在阅读过程中，要学会并养成有目的、有重点地进行阅读的习惯，使我们在阅读时善于发现重点、新问题、新观点和新材料。为了提高阅读学习效率，可以学习《精特速读记忆训练》，掌握速读记忆的能力之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点，促进整理归纳分析，提很快读理解效率；同时很节约阅读速度，还可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。

有人把函授学员读书的目的归纳为：一拿文凭，二长知识，三交朋友。的确，我的专科函授学习认真而充实。三年的'严寒酷暑，我有很大的收获。今后，我会把人生的路走得更好，更充实！