第一种情况，孩子还没做好真正辍学的心里准备，只是对自己目前的学习很失望，内心沮丧，所以才说不想上学，想出去打工，因此，孩子可能会说：来铜鼎上学，有利于屏蔽不良影响。社会不良场所对心智尚未健全的学生侵蚀特别大。而铜鼎学校实行封闭式管理，减少了让孩子出入社会不良场所的机会，抵制了来自社会的负面影响和不良侵害，有利于学生学习情绪的高度稳定和崇高人格的养成。
办理家庭教育指导师证书有多种选择。有些人想问：***怎么考，家庭教育指导师有哪些证书，它好像只是证书里的一部分，如果你考到了证书，你可以直接放心办理，因为它包括的是信息技术和工程技术证书，还包括家庭财务管理、家庭教育指导师、家庭成员的证书，但是又包含了一部分资质，即便是一本证书，毕竟是信息技术证书，只要你具备几本，你就可以拿到两本。
刘春老师提到的第一点，就是家庭教育的重要性。她说，孩子的学习习惯，他的专注力、思考能力，都是在家庭生活中培养出来的。
第三：就是作为家长来说，你就一定要知道自己孩子的情况，这个怎么说呢？我们经常说差异化教育、个性化教育。实际上这个主要在家长（家庭教育），学校是通才教育，他不可能对每一个孩子都做到面面俱到，这个没办（资源问题），我们没必要钻牛角尖。所谓的差异化和个性化，我们当然希望学校可以做到，但是这些工作真的需要我们家长把它做好的。
崔藏龙老师创立的米跳教育，以“和谐家文化”为载体，从家庭教育着手，倡导和谐夫妻、亲子关系，让家长充分了解孩子，构建良性家庭教育内循环，让孩子健康成长，充分发挥学习天赋，拥有超强学习力！
孟母三步走的故事家喻户晓。魏晋南北朝时期，教育家颜之推在《颜氏家训》中系统论述了家庭教育，以指导家长教育。南宋着名理学家朱也在《儿童指南》和《小学》中阐述了家庭教育的重要性。由于社会生活节奏的加快和互联网时代的到来，许多父母在教育孩子的观念、内容和方上都有不符合时代要求的倾向。部分家庭存在孩子学习成绩差、没有好的学习方、逃学厌学、网瘾、盲目偶像化、意志力薄弱、亲子沟通困难，甚至严重家庭中孩子离家出走等问题。家庭教育导师通过教育学、应用心理学和社会家庭学的理论知识，帮助家庭在夫妻关系、亲子关系、婆媳关系中建立良好的家庭环境，通过改变生活和学习习惯，树立美德和责任。，
