在学习的环境上面家长应该努力营造一种学习的氛围。所有的教育专家都提倡让孩子养成良好的学习习惯，只有养成这样的习惯，孩子才能够未来学习成绩比较好。关于玛塔机器人（专为4-6岁儿童设计），可以理解为前期激发孩子兴趣，让孩子爱上编程及更深奥人工智能课程学习打下基础。
第二点是，我希望大家考研期间也不要盲从，要选择自己喜欢、擅长的专业，也不要攀比别人的学习进度，一定要有自己的学习规划，别人进度快不一定知识掌握的好，不要胡思乱想徒增压力，而且就算一志愿成绩不理想我们还有调剂的机会，调剂不成功我们还有参加春招的机会，不想参加春招我们还有的机会！所以你们一定要拥有好的心态去面临考研。
1.现在的年轻一代父母做事都有些偏执，喜欢追求完美，如果发现宝宝说话有误，就会纠正。当然这个“知错就改”的习惯是对的，但也要注意适度，如果过度的纠正宝宝说话，会让宝宝自信心受挫，牙牙学语的时候不能被爸妈肯定，也会让宝宝失去继续学习的兴趣。所以，发现宝宝说话错误时，要给予适当的纠正，宝宝还小，往往词不达意，不知道如何表达，不要太过计较对错，也不要操之过急。对待孩子，温柔教育才是真正的好教育方。
2.当然，如果认为编程确实有助于培养逻辑性思考，也可以让孩子学习，但没有必要抱着“不学编程的话，我的孩子在逻辑性思考上会落后，之后会输”的想，过于着急。
3.（3）学科考试的科学设计不落后于大专的学习，不失败，大专的学业成绩非常重要！准备高考时要有一个概观，建议基础不好的学生去买课程，以节省时间，缩小差距。
4.可以有方向性的选择报班学习，一来有针对性地上课，二来跟得上学习进度，三来多了很多志同道合的朋友一起，练口语，互相鼓励都是有实质性的帮助的。在学校会更好，我是在学习谷报了日语课程，在课堂上学的比较全面。如果只是兴趣爱好之类的，可以通过日剧、电影学习日语，看你学日语的需求吧..
5.成本会计课程涉及大量计算，所以在课后还需按课程进度布置手写作业。手写作业以主观计算题为主，还可以让学生自己总结本次课的内容，以笔记的形式进行呈现碎片化知识之间的内在逻辑关系，帮助学生系统、整体地理解基础知识。作业布置会采用学习通作业功能通知到每一位学生，为督促学生按时完成作业，会定时进行检查批阅。
在具体的教课过程以及与孩子们的相处过程中，我也意识到这里的环境使得这里的孩子比外面的孩子，在学习上要落后许多倍，而这种差距燃起了我的斗志，让我一想到如果有朝一日可以带领着这些孩子通过自己的努力走出这大山，那该是多么美好的未来啊!就这样，在这一年的教学工作中，我始终用外面的教育标准来要求孩子，也用这里的现实标准来包容孩子，让他们明白他们还需努力的同时，也不磨灭他们的希望，让他们是通过自己的努力来改变自己，将自己越变越好，而不是让他们感受到巨大的压力与差距而自暴自弃。这一年下来，孩子们的成绩都进步了许多，我为他们高兴的同时，也为自己感到高兴!
宜君县高级中学教师们立足实际，科学设计教学内容和教学进度，在钉钉平台进行线上教学。上课首日，教师们工作热情饱满，熟练使用线上教学软件，有效保证了线上教学顺利开展。并要求学生，每天参与线上学习，做好学习笔记，线上学习过程中不闲聊，不乱刷屏，及时下载相关学科的学习资料并按要求认真完成。对于讲评过的作业，及时进行订正。
书中提到“第一次学习新教材，这是由不知到知，有不懂到理解事实，现象、性质、特征的实质而迈出的重要的第一步。在学生的意识中，不明确的、模煳的、肤浅的表象越少，压在他肩上的学业落后的负担就越轻，他的思想对于以后再第一次学习新教材的准备就越充分，他在课堂上的脑力劳动的效果就越好。”
