台州临海叛逆孩子暑假训练营

孩子越早接受教育刺激，孩子的大脑就越发达，好的指导者能带给婴幼儿在成长中的学习达到事半功倍的效果。圣顿托育中心为0—3岁幼儿提供科学的保育照护，合理的营养膳食，适龄的运动，带给孩子强健的体魄和健康的心灵；长时间的托育可以帮助孩子养成良好的生活规律和行为习惯；在家园共育上，科学育儿，父母先行，圣顿托育中心会让孩子接受到家校一致的教育，与家庭共同打造适合孩子成长的家庭环境。在圣顿托育中心，每个宝宝都能在充满爱的环境下成长得更加健康、快乐、聪慧！父母对孩子的爱是与生俱来的，正是因为爱孩子，我们才要对孩子的教育更加上心。为了让孩子健康成长，家长在日常生活中应该对孩子的不良言行给予一些批评和指导，帮助他们养成正确的三观和良好的习惯。

郭力丹认为：“要缓解家长的焦虑，学校层面要加强对家长的指导，让家长了解如何更好应对双减带来的教与学的变化；要加强家校沟通，了解自己的孩子在‘双减’策下的学习情况，并给予适当调整；家长要做好高质量的陪伴，理性规划孩子的发展方向，发展孩子兴趣爱好，享受兴趣爱好带来的快乐。可与学校办学特色相联系，逐渐形成个人特长；此外，还要帮助孩子养成优良的生活学习习惯、道德修养，教会孩子独立自主、明白事理，这些软实力才是决定孩子走多远的关键因素。”

主要观点；学校是孩子学习知识的舞台，家庭是孩子生活成长的舞台。老师与传授知识为已任，家长与培育孩子长大成人为己任。

高三学生家长张道兰说道：因为孩子一直以来特别喜欢打游戏，经常是打到三更半夜怎么说都听不进去，依然是我行我素，并且还不爱运动，我是既生气又担心，不知道怎么办？得到心理老师的指点后，回去一试真的效果不一样。初二学生家长杨云说道：国庆7天通过学校心理平台，我听了心理营养后很有收获。以前我总是搞不懂现在的孩子。现在感觉自己越来越能理解自己的孩子了。

现实永远不可能那么美好的，它总有着这样那样的不如意在。即便是家长给孩子安排好了一切，孩子在学校的发展也未必就如自己所愿。一旦孩子的发展与自己的心理预期相差甚远，家长就会焦躁、失望甚至是恼怒。如此一来，矛盾冲突也就应运而生。

家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多，要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进，家长同志们就要更多的和我们老师进行交流。每次考试完后，我们都要问一问学生的学习情况，乃至学生在学校的表现情况。家长和教师进行的交流会直接影响孩子，调动孩子的学习积极性。