另外，家长要为孩子创造一个良好的学习环境，保证孩子的学习时间和学习场所。对于孩子在完成作业方面所取得的进步，家长要及时表扬、鼓励。3)课程以兴趣开始，教练全程水下引导辅助为主，以让孩子爱上学习，爱上游泳，让学习成为一种习惯，让运动成为一种生活方式为教学目标；
满足孩子的成就感，让他在学习中体现成功和快乐。孩子大多数是“顺毛驴”，在学习的初期，孩子非常在意家长的评价。经常表扬可以使孩子把愉快的情绪和兴趣班的学习联系在一起。有良好的情绪陪伴，孩子学习起来才会坚持，才会避免“兴趣三分钟”。
绘本，因为蕴含着丰富的教育资源而被大家普遍关注。在绘本绚烂的画面、诱人的情节、美好的情感中，我们除了让孩子获得他们需要的学习内容之外，最本质的愿望是他们能够爱上阅读。
兴趣才是最好的老师，唯有激发孩子学习数学的兴趣，孩子才能轻松愉快地学好数学。刘薰宇《给孩子的数学三书》，对他们来说，或许是不错的选择。69元钱，不到课外补习班半节课的价格，也许能让孩子从此爱上数学呢？
现在很多家长不离开手机，让孩子爱上阅读的方就是看书。然后，读书是一种习惯，孩子自然有读书的习惯。至于兴趣和艺术细胞，它们会在玩耍和享受中产生，潜力会出现。
当我们把这个结果当成要求简单粗暴的去提给孩子，孩子又不知道该怎么做时，那么大人与孩子都会陷入这种无助的状态，家长在愤怒下是无力感，在孩子学习能力的培养的关键阶段我们要掌握学习方，去帮孩子学会学习，爱上学习。
