孩子厌学的现象在生活中屡见不鲜，一个孩子只要出现厌学的现象，基本上是很难去发生改变，家长这时候只想着如何挽救孩子，却没有想过孩子为什么会厌学？又是什么原因导致了孩子厌学情况的出现？文木兰老师就指出，孩子之所以出现厌学的现象，和家长有很大的关系，多数是因为家长的这三大行为所导致。并且早已上小学的孩子仍旧不愿独自休息，每每小静将孩子抱到自己的屋中时，孩子都会嚎啕大哭，最后心软的妈妈只得答应孩子一同休息的要求。
学校为了尽早让学生们恢复学习状态也是下了很大功夫，学校将严格执行“一校一策”策，老师们在讲解新知识的同时，为了保证学生们能跟上老师的进度，老师也会温习线上教学期间的内容。
但学生在选择学校的同时，在学校的学习过程中也会筛选出学生学习习惯、成绩、效率、进度上的参差。如果孩子非常有学习天赋，尤其是把中考目标定在四校八大上的学生，那冲进名校对孩子的学习成绩是有赋能的。如果家里是“普娃”，冲进压强高的民办名校，在之后的学习中也会既吃力又造成心理上的负担。所以，在目前策趋势下，公办往后的发展或许将与民办分庭抗礼，家长们在择校时，也可以让期望值有一定的弹性空间。
除此之外，风变编程还注重体验感的塑造，通过形式多样的互动让用户在课堂之外也可以获得深刻体验。在课后，风变编程准备了破冰活动、作业讲解小课堂、干货分享会以及专业的课外辅导服务，完成编程学习的全流程覆盖，其中真人助教反馈和数字化的学习进度管理相结合的教学运营服务，针对性提升用户的粘性和学习意愿。
儿基会执行主任凯瑟琳·拉塞尔在一份新闻公报中说，随着新冠疫情持续，学校需要新常态：让孩童返回课堂，评估他们的学习进度，帮助他们补课，确保教师获得必要培训。
在这以前的很多学生因为没有上过学前班，所以在升入小学以后，学生明显跟不上教学进度，很多家长就会让年幼的孩子去上课外辅导班，希望以此追赶上整体的学习进度。但是这样一来，家长累，孩子累，就连钱包也受罪。现在实行幼小衔接以后，家长只要针对孩子在学校期间的薄弱点进行追赶就好了，也不用再实行“填鸭式教育”，让自己孩子学习重质不重量！
