有些青春期的孩子不愿上学，早晨佯装出门上学，其实是在偷偷逃学。而在我接触的学生里，还有这样的情况：有的三天两头不舒服，让家长给班主任请假；有的是到了学校不舒服，非要家长接回家。很快，到了上学的那天，因为之前有听说孩子第一天上学免不了要大哭一场。为了避免孩子伤心，宝妈琴琴特意提前给孩子做了思想工作。
进入新时代，家庭教育要与学校教育融合，形成强大的教育合力，这已成为教育工作者和广大家长的共识。可是，家校合作中，家长究竟要做点什么呢?我想，这需要家长顺应新时代教育的要求，及时转变自己的身份与角色。
首都师范大学教育学院副教授罗爽解读了《家庭教育促进》出台的背景、目标和理念，指出“家促”旨在为家长赋能，体现了对家长的家庭教育自由的尊重，要求国家和社会支持家庭，为家庭教育提供指导服务，促进家庭教育在家校社协同育人的共同体中发挥基础性作用。
深圳教育家庭教育指导师因为父母的问题主要是认知问题和爱的匮乏的问题，所以家庭教育指导师的陪伴也分两部分。***，传授系统的家庭教育理论；第二，给予你爱的力量。什么是家庭教育指导师，为什么每个家庭都需要一、传授系统的家庭教育理论；这一部分主要是解决家庭的认知问题，帮助家长正确的认识到养育孩子的目标在哪里。
由此件事不由得让我们思考到，孩子的家庭教育是否缺失，在我们一味地重视孩子的学习成绩时，我们是否考虑过孩子家庭教育和社会教育，父母在孩子身上付出了一辈子的心血、时间、和精力，都在希望望子成龙，在孝敬父母是传统美德的中国，无论谁都应该去遵守爱戴自己的父母。
为唿应国家的“双减”策，近日，十三届全国人大会会议通过了《家庭教育促进》。律明确规定：未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育。国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务。
