郑州中原民办军事化学校

  

入园前这段时间,家长除了避免表现得太过焦虑,把焦虑情绪传递给孩子外,也要注意平时的言行,避免给孩子做成负面引导。眼看孩子就要六个月,母体免疫的额度很快用光了,开始每天焦虑孩子会不会发烧,什么时候出幼儿急诊?等到娃上了幼儿园,又会焦虑会不会被小朋友传染上感冒、发烧。总之,生了娃之后,真是无时不刻,不在焦虑的状态。

我的母亲常说,考不上好大学就没有好出路,所以学习就是我生活的全部。我的老师虽然没说这么直接,但是他也经常在班上强调学习的重要性。

家庭是孩子第一个课堂,家长是孩子第一任老师,在孩子即将去学校上学之前的这几年,家里的父母为孩子打下了什么基础呢??太值得思考了!!人之初,性本善。父母是原件,孩子是复印件家庭是复印机。孩子这个复印件出了问题,应该先查找谁的原因呢??!!

第二,我们来说说读。现阶段单词要求会拼读。什么叫拼读,就是把这个组成这个单词的每一个字母给读出来。那,有的家长说了,到家了发现刚学的单词句子孩子不会读怎么办,这个时候就需要利用教辅让孩子去跟读。每天学习过的内容做到及时的巩固、复习。心理学上有一个着名的理论叫艾宾浩斯遗忘规律,强调遗忘总是先快后慢,先多后少,到一定程度后便不再遗忘。这就强调了巩固复习的重要性。孩子刚学,又没有处在一个全的环境下,所以家长完全没有必要因为孩子不会读而焦虑不安。

陆蕾老师建议家长,在学习准备期可以多跟孩子聊聊上学,让孩子对上学这件事有憧憬、有渴望,这也是他们成长的标志。但同时,对孩子而言,环境、同学、老师,这一切都是陌生的,所以也可能会产生不安。陆老师给出破解的妙招——正面信息能够缓解不安,家长不妨多和孩子说一些正面的内容,要特别注意的是,绝不能用上学来对孩子施加压力或恐吓,比如:你再不听话,让学校老师管你!学校老师可“厉害”了!这些施压的言语,会造成孩子对上学的恐惧感,从而产生心理压力。“要让孩子觉得小学的校园是美丽的,老师是可敬的,同学是可爱的,自己要好好努力成为一名光荣的小学生。”

那么什么叫认识方面的呢?老师和家长跟孩子讲,你在学校“要学好”、“要好好学习”、“要经常提问”、“遇事要思考”等等,这就是认识层面的。老师和家长要让孩子认识到学好、学习、提问、思考的重要性和意义。

教会孩子制定学习计划,ta就有了学习的方向和动力。与此同时,也能让孩子了解计划的重要性,并在过程中培养ta的系统性、逻辑性、全局观。

在科普视频中了解环保的重要性,学习一点垃圾分类的知识,可以更好地激发青少年对垃圾分类的兴趣。通过视频直观讲解,也能帮助青少年树立“垃圾分类从我做起”的意识和使命感。

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