与学生谈话可以进一步加深对孩子的了解。能真正体会到学生的真实想法。当孩子知道了自己学习成绩暂时落后以及与她朋友不多的原由后，能主动提出要努力改正。对我来说，看专业书有点枯燥，但学习效率高，吸收得快；看视频学习比较有意思，但进度慢。看书基本看一遍就记住了，看视频则需要三遍以上。
张山家住漯河乡下，唯一的儿子张杨初中毕业之后便辍学四处打工，但由于他经常沉迷于网络游戏不能自拔，一直挣不到钱不说，还经常问父母要钱，不给便翻脸，要到钱后经常吃住都在网吧里。“因为这我和他妈经常会和他生气、吵架。”张山回忆起那时候的儿子，一个劲唉声叹气。
以身作则，给孩子一个正确的电子产品使用观。家长自身不沉迷手机游戏和网络视频，用实际行动告诉孩子手机、iPad、电脑只是一个生活小工具，需要的时候用，不需要的时候就放下。
潘长江自我沉迷于这种桃花里，不能自拔。但还好父母是清醒的，知道他和女孩子身高差距太大，肯定没有好结果，所以直接给扼杀了。
男生沉迷剧本杀的消息出来后，剧本杀这一游戏也成为很多人口诛笔伐的对象。众人在声讨游戏之过时，却忽视了“男生在游戏成瘾前，可能有抑郁倾向”这一点。浙江省人民医院临床心理科主任苏衡医生说：“不能将这件事完全归结于‘剧本杀’游戏，因为这个男生本身的社交需求在日常生活没有得到满足，情绪也不稳定，很容易被游戏中的刺激感所吸引。”玩剧本杀游戏本无可厚非，但一定要把握住玩的时间和玩的频率，切不可让自己深陷剧本当中不能自拔。
可是最后孩子近视了，家长又会反过来怪孩子说谁让你一天看手机。其实，家长在家是否也经常看手机，让孩子一个人玩。因此，家长首先要保证自己能做到不玩手机，才能引导孩子不沉迷于电子产品。
