根据初中生厌学不想上学的原因,制定相应的厌学对策。如:提高孩子的学习兴趣,制定合理的学习目标,把目标分解成具体的小目标,并制定相应的学习措施和计划。帮助孩子按计划去执行,当孩子在学习过程中取得一点点进步时,都要及时鼓励认可。而作为家长的你,也应该去学习如何与孩子进行沟通交流,在学习中不但能提升自身的教育知识,还能与孩子有良好的亲子关系,让家庭更加和谐。无论什么原因导致孩子写作业磨蹭拖拉散漫,家长一定不能又吼又叫地对待孩子。这样虽然会短时间内改善孩子写作业的不良行为,但是其代价却是不断增加孩子的厌学情绪,从长远来看,肯定会适得其反。如果家长无法拥有温和坚定的态度,那就不要紧盯着孩子写作业,有时候让孩子体验其错误造成的自然后果,对孩子来说也是一种成长!
但其实很多家长在得知这样的消息的时候,往往会觉得很支持,因为这样能够看到孩子的学习状况,以免孩子在学校的时候发生一些事情。老师也不会有有理说不清的情况了,同样对于学生来说也能够起到约束的作用,上课的时候就不敢搞小动作了。
第四是积极配合。有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的。正确的态度应是主动,经常地与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的`意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好的功课。
理由二:学校没有最好,只有最适合。孩子的分数在哪所学校,说明孩子的水平属于哪所学校,对于孩子来说,是比较适合的。
青少年叛逆矫正学校,就是针对叛逆的青少年开设的。只要家里有网瘾、自卑、敏感或者脆弱等各种叛逆问题的孩子,青少年叛逆矫正学校对他们来说都是好去处。不过一定要确保该青少年叛逆矫正学校是正规、专业的,孩子进入该校学习,一定不能再受到身体或者心理上的伤害。那些不正规的青少年叛逆矫正学校对叛逆孩子来说就是龙潭虎穴,而正规、专业的青少年叛逆矫正学校对叛逆孩子来说,是通往正确人生道路的桥梁。
遗憾的是,当我刚接手这个班时,班级里有46名同学。三年来,他们其中的很多转学的转学,缀学的缀学,对于那些退学的同学,我没有做到一个老师应尽的职责,没有去劝说孩子的父母,没有劝说孩子让他继续待在学校了,我常常自责,心里想或许我去劝劝,兴许他们能够留下呢。