导语：“双减”的推行，让更多的家长开始焦虑起来。不过，家里孩子还小的家长们应该都会感到高兴，因为他们可以有重新选择的机会，可以从小开始培养孩子好的学习习惯。小学时期，可以说是孩子最重要的学习黄金时期，也是打好基础的重要时期。家有幼升小孩子的，幼小衔接是关键。首先是焦虑，各种焦虑。孩子要各个方面都完美，各科成绩都好，身材也要好，才艺也要有。尤其是要跟别人比。比别的孩子强了，虚荣，满足；但是总有被别的孩子比下去的地方啊，受挫之后开始焦虑。
一位几乎已经算是小小的成功的人，还会如此的努力，那么作为正在上大学读书的我们，也要知道自己的重要性和努力学习的重要性。
1.那到了三年级呢，孩子学习的重点就是写作文和阅读理解。作文的重要性有多重要大家都不言而喻了。那究竟让孩子怎么做才能写好作文呢？那这个时候，我们应该让孩子去读大量的优秀作文书，去积累素材和好词好句，养成一个做摘抄笔记的习惯。日复一日，坚持下来，孩子的阅读能力和语言表达能力都会有显着提升。
2.在开学前，家长要和孩子多进行交流，在交流过程中观察孩子的心理状态。比如，是否留恋假期，是否期待开学等。家长要及时了解孩子的困扰，帮助孩子克服焦虑。特别提醒，在开学之初，应给孩子更多的鼓励，不要给孩子太强的压力和竞争感，要让孩子积极乐观，以饱满的精神迎接新学期。
3.每年的九月份是幼儿园新生入园的时间，由于生活环境的改变，不少孩子会产生入园焦虑、恐惧。在入园这个人生中第一道关卡上，孩子们即将要进入一个陌生的环境，接触新的同伴和老师。如何帮助孩子更快地度过分离焦虑期，更好地适应幼儿园呢？
4.总担心孩子输在起跑线，焦虑孩子不主动学习，看到家长辅导作业的崩溃状态……深切体会父母是孩子的第一位老师，也是最长久的老师。蒙台梭利也曾说过：无知地对待儿童，比无知地对待成人，更可怕。所以，家庭教育的重要性不言而喻。
5.孩子在家里根本就没有学校的学习氛围，家庭环境太轻松了，导致孩子没有学习的紧张感，在家里只知道玩乐，不知道学习的重要性，慢慢的孩子就会觉得学习是一件不重要的事，是可有可无的，所以不愿意回去上学。
小学阶段比起学习的成绩更重要的是兴趣的培养，所以这个关键时期，学生如果对学习的重要性没有太大的意识，这时家长就要适当的干预了，在不造成过多压力的情况下，给学生安排学习的任务，手机也可以玩，但是要合理安排时间劳逸结合。
培训中老师再一次强调了《新课标》的重性，说起新课标，可以说人人皆知，可具体实施的人又有几个?通过培训我想我们每个老师都应重视起来，重新认识《新课标》的重要性,认真领会《新课程标准》的'精神实质，切实转变观念，克服以往在语文教学中忽视学生的主体地位、忽视人文精神和科学精神的培养的倾向，确立语文教育的新理念，注重提高学生的语文实践能力，积极倡导、促进学生主动发展的学习方，拓展学习和应用的领地，注重联系生活、跨学科的学习和探究式学习，使学生获得现代社会所需要的终生受用的语文能力。把课标学习与教材教研究结合起来：要钻研新教材、理解和把握新教材，用好新教材。
您的焦虑和采取的解决方式来源于对孩子认识不够。孩子为什么在幼儿园做在家就不会呢？父母是唯一没有持证上岗的老师，但我们更应该学习，了解孩子，才能采取合适的方式正面引导和教育孩子。
