六安裕安少年管教所地址

回想我中学时智力水平很一般，反应迟钝、模仿能力差，思辨慢，成绩总是中等。在大学期间，接触到的专业学习只有一年多时间。“教育学”、“心理学”、“教学法”、“英美文学”和其它好多课程都被文革冲掉了，更没有像老牌毕业生那样参加过教育实习。1968年毕业作为华师的本科学生我甚至连半成品都算不上。但一生的工作总没有比别人落后，得益于自己的继续学习和努力。授课∶按照要求提前制定好周进度计划，个人根据自己课时安排灵活调整。除个人备课之外，老师轮流以周为单位主持集备，集备内容根据课时安排作为学生课堂任务的依据。授课资源尽可能多元化，视频和音频以及一些知识点的视频，灵活运用，提高学生学习兴趣。

OK智慧学习机区别于传统的只能刷题的学习机，它是一款将人工智能与孩子学习大数据相结合的AI学习机，可以实现根据孩子的学习情况，智能为孩子制定学习计划，智能生成个性化学习资料的目的，那么OK智慧学习机是怎么做到的呢？

1.这个学期，学生们已经成为小学阶段的高年级学生了。其实，到了五年级，学生的学习水平和成绩大体已经成型，对于自己的孩子属于班上的优等生、中等生还是学困生，家长们其实已经比较了解了。五年级的数学学习已不同于低年级了，抽象知识增多，难度加大，两极分化明显。家长们要有思想准备,肯定有部分学习不够努力的同学会退步。所以，不光各位家长，包括学校和我们老师都十分重视五年级的教育教学工作。另外孩子们正处在青春期初期，家长一定要在行动上给予孩子正确的引导与关爱，下面我从以下几个方面给大家一些建议，供您参考：

2.为了培养孩子爱阅读的习惯，首先要让他把书当做他最好的玩伴，让他真正爱上书，得允许孩子“玩”书。孩子的阅读兴趣，往往是从爱上玩书开始的。很多孩子小的时候喜欢拍书、摔书，甚至撕书、咬书，但这恰恰是孩子爱上书的表现，因为这个时期的孩子是通过口和手来探索感兴趣的事物的。家长最好不要轻易制止，一定要宽容对待，以免破坏了孩子对书的兴趣。

3.提早的识字对于孩子来说有必要吗？到底几岁学习才合适呢？要怎样让孩子爱上认字说话呢？今天我们就一起来了解一下。

4.就连加赠的中双语儿童读物，也是大字号、排版清晰，各方各面给孩子舒服的阅读享受，舒服了，才更容易爱上阅读这件事儿！

5.如果孩子比较害羞怕生，性格内向，这类孩子一般都比较敏感，固定老师能降低陌生感，学习环境更加友好，这样孩子会更容易适应，所以更建议选择固定老师教学。如果孩子活泼外向，比较成熟大胆，可以选择跟着随机老师学习，顺便锻炼他的适应能力。

幼儿园到小学，是孩子从“快乐童年”向“学习考核”转变的阵痛期。从一个完了为主的环境中，突然进入把学习考核作为最主要考核标准的学习环境中，孩子的不适是正常可以理解的。

在大学里，除了学习，我们应当参加课外的一些比赛来充实自己、锻炼自己的能力。而好的比赛，比如：大学生A类竞赛，往往能在最大程度上达到锻炼的目的，收获的也是更加具有含金量的。

家庭教育和学校教育相比，具有随时性、渗透性等特点。家长不可能像学校一样开设家庭课堂，让孩子坐下来听，只是通过和大自然的接触，从游戏、吃饭、购物等日常生活过程中，时时处处对孩子进行教育。家长要时刻记住自己的使命，约束自己的言行，给孩子全天候、全方位的教育。