法律法规的学习不是一蹴而就，一时半会就可学成或学好记牢的，关键要靠长期的学习和积累，要养成长期学习的习惯，要有刻苦钻研的精神，要有不怕吃苦的毅力，只有思想上认识到学习的重要性，才能真正在实践中去学习，并自觉做一名遵纪守法遵章守纪的合格人员，学习法律法规，我认为没有捷径可走，要在短期尽快熟悉浩如烟海的法规体系知识，确有难度，而且作为上班的员工，也没有那么大的精力。但是任何事物都有它的两面性，同样对法律法规的学习也应有规律可循。在日常生活中有些法律法规与我们的生活息息相关，一刻也不能离开，我们就要重点地去学，下功夫去理解和记忆，以便在工作能够熟练地运用。这次研修活动首先由我校数学组游敬龙老师带领大家一起学习《信息技术提升工程2.0整组推进》。游老师是一个非常有耐心的人，对我们提出的问题都会一一解答。他主要围绕“为什么学”“学什么——信息化教学能力”“怎么学——混合式校本研修”“怎样考——校本应用考核”等几个方面对中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0进行全方位解读和介绍,并且分享了许多信息技术2.0微能力点的具体案例，让学校的老师们都详细的了解本次项目重要性，大家都聚精会神的学习了本次会议精神！他还传授了他个人的学习经验，介绍了很多非常实用的软件，让许多教师耳目一新。
学习场论在强调学习情境的重要性的基础上，认为人与人之间的相互作用对学习内容、学习状态和学习行动的影响会更大，我们的学区教研就是充分发挥人与人之间的相互作用。学区教研从形式上看，是以学区内的优质校为龙头，其余各学校以契约为纽带，建立起的大规模、多形式、多层次的联合发展的教学共同体，其中集体备课是学区教研活动的重要载体。
作为一名党员和单位的党支部委员，我深知思想理论知识与水平的重要性。加上文物工作的自身特点，需要我不断的学习，更新知识，这样才能够持续高度的治敏锐性、坚定性和鉴别力。我要在思想上、行动上与党中央持续高度一致，维护党的团结统一，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十七届五中全会精神，牢固树立和全面落实科学发展观；作为一名文物工作者，我始终把学习作为每一天的必修课，坚持不懈地学习文物专业知识、律、规等方面的知识，努力拓宽知识面，更新知识结构，加强创新意识，提高统揽全局的潜力，把文物工作做的更好。
1.科学引导：师傅领进门。提醒教师高度重视每学期最初的几节课的重要性，良好的开端是成功的一半，对能否调动学生的学习主体性和能动性起着决定性作用。
在外联部的这四个月里我收获最大的就是如何正确与人交往。在进入社联之前我从未察觉自我的交往方式有问题，在一次次学习与实践中我渐渐发现了自我的问题并给予改正。其次我学会了拉赞助，进入大学之前这是一个我从未听说过的事件，我勇敢的迈出了第一步，并取得了一点点小的收获。最重要的是我懂得了团队合作的重要性，例如“社团巡礼开幕式”，每个人都在为这个活动忙碌，不论是哪个部门，不论是哪种工作大家都在一齐合作完成。一个人的力量微不足道，可是团队的力量就所向无敌。
通过上党课以来的学习，我还认识到加强党性修养的重要性。党性是党固有的本质属性，是党的性质的集中体现。党的先进性，既体现在党的指导思想、宗旨、纲领、组织原则、党的纪律等方面，又体现在党员的理想信念、思想观念、道德品格以及学习、工作、生活等方面。共产党员努力加强自己的党性修养，是做合格党员的根本条件，是终生的必修课程。党性的修养需要不断加强，不能奢求一劳永逸。因为客观环境不断发生变化，党员个人也会发生变化，要在改造客观世界的过程中不断改造主观世界,克服一切背离党性的思想和行为。未来的路也许会有些艰难，所肩负的责任也许会很重，但这正体现了自身所具有的价值。
