武汉东西湖管教不听话孩子学校

这让她感到毛骨悚然，夫妻俩不敢再继续逼孩子上学了。于是她赶忙联系了一家学前孩子保育机构，暂时把大儿子送去那照顾。每个孩子都是不同的，当孩子因为身体上不舒服不上学时，我们不要给孩子“预设”原因，找到问题的关键才能够更好地支持到孩子。

首先必须先得定位好，家长和学校（学校就用老师来代替吧，毕竟孩子在学校是和老师相处）的角色，家长对孩子而言是承担孩子成长的“土壤”和“根”，孩子主要品格、性格其实由家庭来负责，父母的言传身教、家庭氛围的营造。老师只是孩子某个阶段的陪伴者，更多是知识传授。这一点家长要清晰，不要以为把孩子放学校就是老师的事情了。比如，在外面我们如果遇到了熊孩子，人们通常会说这孩子父母没教好，不可能说这孩子的老师没教好。所以培养孩子主要责任在父母而不是老师。定位好了就要来看看家校如何连接。

很多网友表示学校这种行为真的应该严惩，孩子在学校出事了，为什么家长或者记者多次联系学校都没有一个妥当的处理，这非常令人心寒。

也有一部分孩子对一个突然陌生的环境会产生恐惧和逃避的心理，这都属于正常，家长们要做到理解和引导。为了帮助孩子们更好地适应新环境、新学校，家长们可以提前带着孩子到学校附近转转，如果可以的话，直接带孩子去学校里转一转，加强孩子对新学校的适应度。

德闳没有老师和家长的群，记录作业这种事情就是让孩子自己完成，开始的时候孩子经常丢三落四是，但是学校很坚决的让孩子自己记录作业。等到一年级下学期孩子就慢慢养成习惯了，二年级的时候绝大多数孩子都知道每天的作业是什么。学校从一开始就明确，学习和作业是孩子自己的事，不是让家长去督着做。

最后，衷心感谢各位家长一年来对南天学校的支持和信任。南天学校全体教职员工祝孩子们健康、快乐成长！祝家长朋友们新年快乐、万事如意！