镇江句容正规叛逆孩子训练营

家庭和学校一样，是孩子成长的主要环境，越来越多的研究表明，除了知识的传授，家庭对孩子各方面的影响都超过学校，而且起决定作用。举办这次家长会的目的是在老师和家长、家长和家长、家长和学生之间搭建沟通的桥梁，在学校和家里交流关于学生的信息，让老师更有针对性地进行教育，让家长更好地教育孩子。我希望并相信我们的家长会取得预期的结果，取得圆满成功！

厌学并不是孩子厌学的根本原因。解决办是找出孩子厌学的原因：自身学习动力不强，不上进，自我放弃，家庭教育方式不当。

1.入园焦虑大家都知道，孩子刚进入幼儿园会出现不适应和焦虑的情绪，不过早一年上幼儿园与晚一年，孩子入园焦虑的程度也是不同的。

2.再者，就是家庭环境和教育方式对孩子的影响了。如果一个孩子生活在一个不健全不健康的家庭，再加上父母错误的教育方式，很有可能造成孩子逆反的心理和错误的观点，因而对学习这件事情本身形成了错误的认知。长此以往，孩子对学习有了抵触情绪，就开始讨厌上学了。由此可见，孩子不愿意去上学的原因有很多很多。所以，我们不能一看到孩子厌学，就忙着否定他们，指责他们，而是应该请求专业咨询师的帮助，理清孩子不愿意去上学的真正原因，找出问题的症结所在，正确的帮助他们，引导他们。

3.孩子厌学有多方面的原因，例如自信心不足、很努力，成绩却一直上不去（错误价值观念）、认为自己不是学习的料（自我否定）、与同学相处不愉快（社交受阻）、父母高要求高期待导致孩子压力过大（情绪障碍）、父母从小包办一切，导致孩子认为学习是为了父母学（替代教育）等等。

4.有的时候，我们一时找不到孩子抵触上学的原因，其实也没有关系，仍然可以用积极的方式引导孩子，改变他对上学的消极看。

5.但在另一方面，却也有不少教育专家鼓励说孩子们的上学年龄其实还可以更晚一点，虽然同龄人上学都很早，但往往晚上学反而会对孩子未来的成长更有好处。那么孩子到底应该什么时候上学？

与带着分离焦虑的围观孩子家长或长辈们相比，同样还有一道“风景”，恰截然相反，在自贡市有一位10岁盲童独自上学，母亲悄悄在身后伴随。

现在的问题就是，只要孩子开始上学了，如果家里没有老人帮助接送，就相当于必须有一个家长要全身心放在孩子身上，所以很多全职妈妈也是迫不得已。

在这样的情绪之下，很多家长开始出现焦虑的心理，而且随着孩子不断的长大，焦虑变得愈加严重。在父母这种焦虑情绪的影响下，很多孩子也逐渐出现焦虑，最终打破了原本平静的生活及学习计划。