在家庭教育中,“赏识教育”和“吃苦教育”都是不可或缺的,我们的孩子可以怕吃苦,但是在面对苦时,却不能选择退缩。一系列的问题既能够了解孩子在幼儿园的情况,又能从中洞悉孩子不爱去幼儿园的根本原因。如果孩子还是不说,那么家长就有必要求助老师了。
我觉得应该对于家庭中的带着农村童年环境的孩子,依赖国外家庭教育资源和环境的孩子,要特别提醒家长,家庭,工作这些未来主导着孩子需要学习的可能性是***大的,今后学校这边是多种多样的存在的,也是***大的发展方向。
有一些学校,本身是公办的,也具有受认可的办学资质,但是在同一个校园内还有一所甚至多所学校,另一个学校的名字还可能和公办学校非常相似,咨询人员也有意无意模煳两所学校,就像李鬼和李逵,一不小心就把孩子送到李鬼学校了。
有一个学生从其他学校转学到这里。原来学校的老师对他没有办,因为他纪律不好,没有时间观念,做事拖拖拉拉。送到这所学校来,老师首先对家长说:放心吧!我们一起配合好,只要用心教育,孩子就会改变。
孩子在学校与老师在一起的时间,远远超过了孩子和父母在一起的时间。如何了解孩子学习状态、心理波动,这就需要沟通;我和老师之间的沟通,孩子和我、老师之间的沟通,暂起名字“围点打圆”,沟通一圈汇焦点就是你的学习。所以,同学们在这关键时段,要学会沟通,运用沟通,这样老师才能知道你在哪个知识面有所渴求、存有不解,同学之间才能知道你在哪个知识点渴求给予帮助。
我是xxx的父亲,这次能够有机会跟大家一起来聚在这里讨论一下孩子的学习,我觉得非常的不容易,也是一件非常好的事情,作为家长,我知道自己的职责在哪里,我也知道我们应该往哪些方面去做好,这一点是毋庸置疑的,家长本来应该在各个方面都完成自己的本职工作,做好这一点就能够胜任这份职责,这非常重要,孩子的学习一直以来都是老师在操心,我做家长的其实管的比较少,各个方面都是靠他自己在学校努力,我还是感觉有些焊的自因为工作的原因,没有太多时间陪伴孩子,特别是在学习上面,很少过问,现在回想起来,真的是有些遗憾。