所以小编建议各位家长，如果您的孩子叛逆行为较为严重，为孩子找寻专业的特殊教育学校，让孩子适当的接受军训化管理，开放式教学，磨炼青少年意志力，锻造优良的品质，养成一个良好的行为习惯。把他当孩子看呗，不和他计较，不洗澡就不洗澡嘛（他习惯每天早上洗澡，不喜欢晚上洗），偶尔一次又有什么关系呢？
如果孩子跟家长沟通自己的情绪，家长会怎样处理？跟孩子一起在坏情绪中荡漾吗？肯定不会，而是想办给孩子疏导，那么家长跟孩子沟通情绪的结果是什么？孩子也一样，他们想的不是跟家长一起沉浸在悲伤里，而是如何能让家长重新高兴起来，不管是否能够做到，对孩子来说是一个成长的过程。
1.小学时期，中产家长一般都能辅导。但是到了初中，特别中考阶段，有多少家长可以去花时间，花精力。而且，孩子初中阶段，正好是家长事业的重要期，一般家长都只会花钱给孩子补课。
2.此外，如孩子厌学情绪较为严重，影响到孩子正常学习、影响到家庭和睦，这时家长就需要带孩子积极就医，让专业的工作人员用专业的方，从专业的视角帮助家长们找寻到孩子出现“厌学情绪”的根源。
3.不会应对人际关系，因此封闭自己，绝不是夸张的措辞。所以，如果孩子已经厌学，家长要尽量避免他们的人际关系只靠父母和网络维持。同时，你有必要为他们提供一些稳定的人际关系。这些人际支持可以是孩子的朋友、同龄人，或者有相同经历的孩子。当然，最好的方式是找到专业的心理咨询师帮助孩子。
4.所以孩子厌学只是冰山一角，真正的原因往往藏在冰山之下。家长如果真的想帮助孩子，请从以上原因中寻找答案，这样才是解决孩子问题的根本之道。
5.孩子在学校认真学习，周末放假休息，他们肯定是想好好放松放松、玩耍玩耍的。如果好不容易盼到学校放假，家长又推着孩子上校外的辅导班，占用孩子大量的休闲娱乐时间，只会让孩子变得厌学。
首先，让家长充分了解我们的""幼儿园""课程，我们的教育思想、观念，了解每位老师对孩子的一片爱心，通过孩子的进步让家长认同。其次，从开学后我们对家长的调查了解知道，大多数家长想参与孩子教育的主动性、积极性的心情很迫切。但由于多种原因，很多家长的教育方式和方不恰当，大部分家长们工作比较忙，比较少和老师面对面沟通情况，我们利用《家园联系册》让家长与老师相互交流、畅所欲言；我们还利用幼儿园QQ群与老师相互交流，让家长及时了解孩子的在园学习情况以及需要配合的活动。每周不定时的家访（电话家访）等等，使我们仔细了解了幼儿在家中的表现，更全面的掌握每个孩子的特点。
接下来家长就要带着孩子一起去分析原因，找到孩子之所以会出现这种结果的真正问题所在。这个时候家长需要注意，分析原因并不是要批评孩子，而是心平气和地与孩子进行交流。不是家长告诉孩子你又哪里做错了，而是要通过逻辑思考和问答的方式，让孩子自己意识到原因在哪里。
在孙宏艳看来，孩子沉迷游戏，“板子”不能只打在游戏和孩子身上，更深层的原因是家长自身忽略了良好亲子关系的建立。
