黄石西塞山叛逆少年特训学校改过自新

很多家长，在送孩子上学时，大多都会面对一张不情不愿、丝毫没有激情的面庞，但是只要提到游戏、电玩、电视等事情时，孩子的情绪马上就会调动起来，这种强大的情绪差别，让很多家长吐槽孩子上学不积极。孩子对小学生活的第一印象往往来自于家长的语言和态度。如果家长常说“再不听话，送你去上学”“让你老师来管你”“再这样下去，上小学了看你怎么办”，这样就会让孩子对小学产生“小学很可怕”“老师是来惩罚我的”等负面印象。

家教机构被告知，家长一定会感到不舒服，他们的孩子不能继续补课，只能在学校参加课后服务，或在家学习。但是自学的效果肯定不好，如果有老师指导，自然不用担心孩子的成绩。学费在上涨，但一些家长并不担心，愿意付出一切代价让孩子赶上。

1.中国的家长现在都陷入了一种“集体焦虑”思维中，认为老师都“有私心”，不信任教师，一旦孩子成绩落后，不从孩子自身找原因解决问题，反而是跟风式地补课。

2.孩子和成年人也是如此，面对孩子哭闹的时候，很多家长都会嫌弃，还会说把孩子丢掉的话，对于父母来说，这可能只是一句玩笑话，但是在孩子心里却留下了很深的阴影。孩子也会感觉到特别自卑和懦弱，所以家长更应该询问他们哭的原因，然后把内心的苦闷表达出来即可。

3.现在，把同学们的对话都做成我们的演讲，以帮助来语速过快的家长讲授我们的观点。这也就是家长在分享那些孩子会比较流利和聪明的原因了，在提供时候也可以附带你的。家长可以举一反三。五、特别注意的事项这里还有很多，比如家长要注意不要过分的指责孩子的一些错误，一些孩子说出来有几点能够举例的地方，或者我们可以对这些家长有用，但是哪怕一点点，其实都是表扬。6、积极参与，教育家庭是中国传统文化中的总结和延伸。

4.孩子和其他同学发生口角或矛盾时，会回家述说自己受到的委屈，这时候，家长要先让孩子从自身找原因，不要总是帮孩子说话，单单想着为孩子出气，这样会纵容孩子的缺点。受到老师批评时，要让孩子分析:班主任和老师为什么批评你，是老师找你的茬吗?自己有哪些不对的地方?任何时候严格要求都对学生有利，老师的批评教育是对孩子负责，表扬是爱，批评更是一种爱。孩子毕竟是孩子，孩子说的话有时并不一定是真实可信的，要相信老师的话，并请家长能主动与班主任和任课老师交流，了解真实情况，相信很多误解通过沟通是完全可以消除的，这样更有利于孩子的成长。

5.学习很重要，但孩子的情绪恰恰是学习的指向标，只有情绪积极、状态饱满孩子才能更好地应对学习。当孩子有了厌学情绪或者情绪波动，尤其是青春期前后的孩子，比如说，突然情绪低落或脾气暴躁，家长一定要引起重视，帮助孩子多进行放松。如果调整了一段时间没有好转，就要考虑专业的心理辅导。而不是等到厌学行为严重的时候，才开始重视。

家庭教育在孩子的成长当中十分重要，但是许多家长是凭着感觉在教育孩子，这是很容易失败的，家庭教育需要家长不断的学习和研究，要立求一次性成功，因为一个孩子的成长是不可逆的，没有弥补的机会。

教培机构屡禁不止，其根本原因还是在于有需求，家长有让孩子补课的需求，各种形式的补课机构才能长时间屹立不倒，家长为什么一定要让孩子参与补课？正常学习达不到教育的目的吗？家长焦虑的原因在哪？

不过，“学霸”可不是那么轻易能培养出来的，强迫孩子学习并不是很好的方，反而会导致孩子厌学，俗话说：“三岁看大，七岁看老”，孩子将来是不是学霸，我们从小就能看出来，调查发现：小时候有几个特征的孩子，大多是潜在学霸，家长要重视！