现在，国家推出《家庭教育促进法》，我们作为家长，要好好的阅读，深入了解关于家庭教育的法律法规，正确开展家庭教育活动。正如郑雪君老师所说，只有家长好好学习，孩子才能天天向上。家长若不想让孩子输在起跑线上，那就先优化家庭教育的水平与质量。同样，我们作为孩子们的老师，也要注意言传身教，而且身教要重于言教。《中华人民共和国家庭教育促进法》指出，“家庭教育是指父母或者其他监护人为促进未成年人全面健康成长，对其实施的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育、引导和影响。”从该定义可以看出，家庭教育要求父母必须做好孩子的第一任教师。
线上教学的集体授课，在时间上得到一定精简，但同时面对八个班级的学生，课堂中未知的一些问题会接踵而来。对此，学校陈宏老师认为这需要教师课前做好充分准备：如复习巩固已学内容，提前告知将学内容；做好课后互动设计，明确作业评价标准等等。而面对无面对面与学生交流，无现场聆听学生的演唱情况等教学难点，学校杨佳多老师采取让学生录音、拍摄视频来展现自己的歌声，既能增加学生参与课后活动的积极性，也便于自己掌握学生的歌唱情况，针对问题提出建议。对于基础薄弱的学生，杨老师选取基础性知识进行复习整理，包括简谱识谱，音乐符号以及乐器复习，努力帮助全体学生跟上学习进度。
有的自闭症孩子年纪大了，不会说几句话，有的喜欢说很多话，但自言自语逻辑混乱，发音不清。这些孩子的理解能力不好，学习语言的进度慢，而且随着年龄的增长，这些孩子会越来越不爱说话。
如果你太过松懈，不认真学习，迟到早退，甚至是上课缺席次数很多，那么等待你的将会是期末考试不能及格。如果你还打算顺利的拿到毕业证，你就不得不去补考的，甚至是重修课程，而补考都不及格，那么将来就
我自己对于小孩儿的教育，其实并没有太过焦虑，目前还是觉得顺其自然比较好，最重要的还是培养孩子自己的兴趣和学习习惯。当然，也有可能是自己的孩子目前还只是在幼儿园，还没有到小学阶段，所以自己当下的想并不代表以后的真实状态。但是，我会尽可能不让自己焦虑，因为父母的焦虑状态势必会影响到孩子。我希望我的孩子是相对自由的，以她自己真实的状态活着，而不是从小为了让父母开心而活着。
学生学习效果怎么样，上网课就没有办及时了解。在学校上课时，老师可以通过课堂提问、练习等方式掌握学生的知识学习情况，从而调整教学计划和教学进度。而上网课学生通过网络提交作业受制于拍摄图片模煳啊，提交作业的时长较长等没有办及时获得学生的学习反馈。
