没有惩戒的教育是不负责任的教育！必要的惩戒是教育的手段。有些父母偏信孩子、偏袒孩子、与学校对立、与班主任对立，是教育的大忌！一般孩子出事后，学校的第一反应都是立刻通知家长的，但是为什么两个半小时过去了，你们才想到这个孩子是有家长的？
关于我的合格经验最主要的一点就是学日语一定要找到一个自己感兴趣的东西。我一直觉得自己是十分懒惰的一个人，日语学习的起步又比别人晚，那么要追上别人的进度必然要找到一个方，将学习变成一个自己喜欢的、可以随时随地进行的事情。所以在看动漫和玩游戏的过程中，有意识无意识的都在进行日语学习，也确实很有效果，最重要的还是要多做留考的练习。
但是，这确实是我的贪念。认为孩子会很好地跟上进度只是我的错觉。实际上，孩子感受到了巨大的压力，总是在想“学不会怎么办”，觉得只要是妈妈要求的事情就一定要努力做到。甚至，孩子开始因为学习的压力而撒谎。那一刻，我才真正明白，曾经的那些想是多么没有意义。
很多同学都是多科一起复习，生怕后面来不及，给自己造成了很大的心理压力。其实大家不需要有太多的心理负担。建议大家一年报三科一是为了鼓励大家，高效备考学习。二是如果有一科没有通过考试，第二年的学习也会相对轻松。所以在备考中级会计的时候，不要有太大的心理压力，只要努力学习，脚踏实地的跟着老师的进度学习。一年通过考试不是难事。
戴天方：我是一线职工，对一线技能人才十分关注。平时在工作中接触到新入职的职业学校学生，适应能力、产出效率相对有一定的问题，在学校所学的内容不能百分百学以致用，还需要企业第二次培训，这样既浪费了时间、又浪费了精力，还耽误了企业生产宝贵的进度。去年我提了这个建议，希望学生在学校学习的时候和企业进行交流，理论知识和实践、企业实际融合，开展定向培养，将企业所需与学校对接，就业培训融入到职业教育中。职业教育和技能人才培养相结合，精准学习理论、精准学习技能，最后达到精准就业，对学生今后的职业生涯起到了很大的帮助作用，这是我的感受。
应用培训结束后，德市数局将不定期开展督查工作，将培训结束后各乡镇的数据与培训前进行对比，对推广进度落后或还存在0业务设备的村委，进行现场督导，与当地镇府一同发现问题、解决问题，带去一些进度前置村的工作经验、宣传经验。
