智能化和互联网信息化的时代，电子产品充斥着我们的生活。在处理孩子容易沉迷电子产品这一问题，家长首先要做的是改变心态，采用理解和接纳的态度，不再把电子产品看作洪水勐兽，不再采用禁止和严查的方式来管理孩子的电子产品使用，而是采用宽容和引导的态度来对待。用好课余时间。学校和家长要引导学生放学回家后完成剩余书面作业，进行必要的课业学习，从事力所能及的家务劳动，开展适宜的体育锻炼、阅读和文艺活动等。引导学生合理使用电子产品和网络，保护视力健康，防止网络沉迷。家长要积极与孩子沟通，关注孩子心理健康，帮助其养成良好学习生活习惯。寄宿制学校要统筹安排好课余学习生活。
从府和学校层面上，面对家长面临的实际困难，肯定不能袖手旁观。在平日，学校可以实行学校托管，假期中实行托管也是大概率事件。家里有困难的，家长可以像平日一样，把孩子送到学校去，由学校安排教师或者志愿者统一管理。学校除了看管孩子，也可以组织一些艺术体育和其它活动，丰富孩子的假期生活。假期托管班估计会在很多地方推行，国家也会大力支持。
做一个监督型的家长。作业督促：经常检查孩子的作业情况，无力指导，看对错，看是否改正，相关的作业通过家校联系本了解，睡觉前督促收拾好作业，早上起来督促早读。孩子是否有玩不正当游戏如博的情况，问题比较大，低级趣味，荒废学业。对于住校生，家长更要采取多种形式了解孩子的学习状况，思想状况，及时发现不良苗头，及时引导纠正。切忌有到了学校就交给老师的错误观念。
家长想进群是关心孩子的表现，是值得肯定的行为。但当前现实社会中也出现了一些家长在群里不配合学校工作、言词不文明的现象，对学校的工作和孩子的发展都带来了一些负面影响。但无论如何，出现家长想进群而老师不让的现象，会影响教师与家长之间良好关系的建立，家长无及时了解学生的学习情况，教师也无得到家长的及时配合，最终影响学生的发展。
学校本就是教书育人的地方，家长放心将孩子交到学校，可是学校里的不定因素有很多，所有人的学校都是如此安全的吗
开始家长要求学校拿出5万元的治疗费用，再调两名教师全程护理自家孩子，但是学校认为孩子病重和自己并没有关系，所以婉拒了家长的要求，没想到家长竟然放狠话威胁到：如果学校不拿钱，他们就会给学校一点颜色看看，并且会以不同方，不同途径，直到学校拿钱为止。
