现在市场上web前端培训班多，每个培训班的培训模式也不一样，小伙伴在选择前端培训班的时候，要选择适合自己学习的培训模式。市面上小伙伴选择比较多的培训模式是面授教学，这种培训模式可以让老师和学员面对面教学、交流和指导，更方便老师掌握学员的学习进度。1、互动性教学，学生和老师的互动性强；2、针对性教学，针对学生的基础，特别开设基础阶段选修课；3、时间灵活，根据学生的时间合理安排课程表和学习任务；4、有专属辅导老师详细制定并检查学习任务，保证学生学习进度；5、全程托管式服务，服务考试每周及时与家长沟通反馈学生学习状况。
由于孩子处于学习疲惫期，本来就对学习出现了反感的情绪，家长这么做就会让孩子的厌学心理更上一层楼，这么做无疑会雪上加霜。
1.有家长说要打回来，有家长说要告老师。其实第一件要做的事情是要先和孩子一起，搞清楚事情的真实情况，分析事情的根本原因，再来对症下药协助孩子解决，否则也是治标难治本。
2.我们讲到怎么落地，如何“依带娃”，首先是要看到现在我们的一些父母或者在家庭教育当中有很多挑战，比如对于儿童，以及儿童的发展知之甚少，我们在很多调研中，尤其是对家长的调研当中，我特别喜欢问这样的问题，您的孩子有几个好朋友？您的孩子最喜欢看什么书？您的孩子最喜欢什么样的老师？等等，我问这些问题的时候，很多家长答不出来，他们对自己的孩子不了解。
3.家长和孩子的主要矛盾是父母不了解孩子不尊重孩子，家长很少站在孩子的立场去思考问题，解决问题，而是全部按照自己的意愿来做。这也是矛盾激化的主要原因。尤其是当前的非常时期，家长*应该理解尊重孩子，尊重孩子的每一个选择，并且设身处地的站在孩子的角度去对待他们。
4.很多家长在网上都看到过一种叫做挫折教育的家庭教育方，顾名思义，就是让孩子经历挫折，从而增加自己的自信心和承受能力，但是很多家长用的方不对，去贬低孩子，拿孩子与其他孩子作对比，对孩子的成绩永不满意，哪怕孩子考了全班第一，也会问孩子为什么粗心，不考个全校第一甚至全市第一，以为这样能够激励孩子，殊不知，这样做只会打击孩子的自信心，让孩子自我怀疑，有的孩子还会出现逆反心理，从而厌学不上学。
5.家长抱怨孩子成绩不好，专注力差，除了是生理和病理原因导致，99%专注力不好的孩子，是由于家长的教养方式存在问题。
教师与家长沟通的起点，应该是让家长引导孩子进步成长。教师和家长要用这样的心态与家长沟通，才不会有不良的态度和不当的言语。看看下面两个例子。
现在我们很多孩子有心理焦虑问题，一个原因是因为他们面临诸多不可避免的成长问题；另一个原因就是老师和家长没有站在孩子的角度想问题。
一些家长看到孩子的一些不足，就会马上轻易对孩子发脾气，指责孩子的不足;又或者为了激励自己的孩子，常常拿其他孩子与之作比较。这样的错误引导方式很容易造成孩子的逆反心理，时间长了，孩子就会产生厌学心理。
