【热点讨论】孩子叛逆厌学校有办法吗

作为母亲、教师、家长三重身份的她，不知所措。有时，难免对孩子大发雷霆，过后又后悔。而且，越发火，孩子和她的距离越远，彼此之间越来越不愿沟通。有的孩子课堂上跟不上老师的讲课内容，学的知识跟不上，作业也不会做，孩子会觉得学习很难，很没意思，所以不喜欢上学。

本学期我们中一班有32名幼儿，我们创设一个温馨和谐的环境，帮助新来的幼儿尽快适应新的学习生活环境，其次要从每一个细节入手，建立起一系列良好的常规，以保证日后各项教学活动的有序开展在教育教学上，能注重保教结合，全面发展的原则，尊重每一位幼儿，发展他们的个性。照本班幼儿的实际情况制定班级工作计划，周计划，科学安排幼儿一日活动，保证幼儿动静结合，促进幼儿身心全面发展。通过开展丰富多彩的区域活动，有目的有针对性对个别幼儿进行耐心细致地辅导，根据本班幼儿的特点寓教于乐，充分调动幼儿的积极性，主动性，趣味性。

在线少儿美术教育，没有老师的监督和约束，如果家长有不能及时督促，就会使孩子处于“放养”的状态，无达到教学目的。父母与老师缺乏沟通的机会，双方第一时间无就孩子的学习情况进行总结和分析。

7月10日，由上航工业团委组织，以“学习百年党史，汲取奋进力量”为主题的上航工业2021年迎新团建活动顺利举行。活动围绕“以老带新，凝心聚力”的目的，在建党百年之际，通过党史学习、团建互动为方式，学习老一辈革命者的奋斗精神，更好的投身于企业经营和改革发展。

现象式学习是一种强调整体性的学习方，综合了来自不同学科的知识，学生们通过协作研究某个具体现象。现象式学习的目的不是取代科目学习，而是将学科放在更广阔的视角之下，发展学生解决问题的能力。

找到最适合自己的学习手，在相对短的时间内集中注意，以解决一工作和生活当中的难题为目的着手学习，同时还需要勤训练和向名师求助。