查缺补漏，帮孩子夯实根基。孩子厌学的一个重要原因是原先基础较差，孩子不能跟上现在的学习进度，学习成绩自然会比较差。这一问题，最好的解决方案当然是帮助孩子重振基础，让孩子跟上学习进程。假期最后几天，尽量按照幼儿园的作息要求孩子，早睡早起，定时午睡，就餐时让孩子自己吃饭，培养良好的行为习惯，让孩子逐渐进入上学状态。
那带着绍兴口音的普通话直接逗笑了在场的学生。要是换做其他人，看到学生们如此嘲笑自己，怕是早就已经大发雷霆了。可鲁迅却完全当做没听到，依然按照自己的进度缓缓地讲述课件内容。他的语调很是平稳，学生们在他的影响下，也逐渐进入了学习状态。15分钟之后，这些学生再也无注意鲁迅的穿着打扮或者是略显搞笑的口音，他们的注意力全都放在了鲁迅所说的那些观点上。
1.现在大学毕业在家待业的大学生也很多，好多大学生在学校学习的就是教师或是医护专业，这些专业等到大学生下乡做三支一扶那是再合适不过了。因为农村的教育和卫生行业还是很落后的，需要大量的高质量的教师和医护人员。
2.有条理的执行学习计划于目标的学习方，是极为适合孩子的，父母在陪读的时候可以很清楚的观察到孩子的学习进度，也就可以根据孩子自身情况来制定相应的目标和达成目标后的奖励，有动力的陪读加上体贴的陪读，一定对为孩子的学习带来很好的促进作用。
3.其实相比于古人的雄心壮志故事，在美好安逸生活的今天，刻苦环境对孩子的学习成长并非是好的措施，所谓的“穷养”看似在锻炼孩子强大的精神毅力，其实在人群中特别容易显得自卑渺小，尤其是在语言鼓励和精神向导方面，对孩子太过严厉苛刻，很容易给幼小的心灵造成“爸爸妈妈不爱我”的缺爱影响。
4.学校充分发挥湘西歌舞当地人的气质和专长，长期致力于学生艺术素养的发展和培养，全年坚持开放、开放、开放艺术课程、身体、键盘、声乐、艺术项目不落后。学校多次在国家、省、国家职业教育艺术表演中获奖，受到各级领导和社会各界的广泛好评。为了继承湘西着名民族文化，学校引进土家族织锦、苗族刺绣、苗族蜡染、苗族鼓等校园，编写教材，开设工厂，共同办学。经过学习，学生们不仅掌握了一些即将失去的民族技术和民族文化，而且还开拓创新，注入了《时代》的新元素。师生制作的相关民族珠宝参加了国家职业学院继承和创新民族文化表演，部分作品获得国家专利证书。
5.为推进我区2022年度工程建设项目进展，发挥重点项目在我区经济发展中的“强引擎”作用，以“迎盛会、铸忠诚、强担当、创业绩”主题学习宣传教育实践活动为载体，区住房建设委牵头，会同区发改委、区卫健委、区务服务办、区财局、区教育局等区项目办成员单位共同深入红桥区中医医院、大丰西幼儿园、仁恒星源世纪、子牙河北路（中段）等在建项目一线，现场看进度、集思解难题，主动服务我区在建工程项目。
家长的回答让小编沉默了。家长说：“现在这个社会大家都在争那一点点资源，学习好是这个社会上最快的取得成功的方。我不想让自己的孩子以后太过劳累”。
小学要减负了原则上不留作业，家长不放心学习进度了，老师要家长协助了，我猜双职工社畜回家还要辅导孩子的家庭氛围一定很和谐
同时，在专业教学方面，由于疫情管控，部分学生不能按时返校的情况下，我们全体教师为保证教育教学进度的顺利推进，在进行正常课堂授课的基础上，为不能返校的学生，实时进行课堂直播授课。关注每一名学生，做到不让任何一名同学落下一堂课，关心每一位同学在家里的学习情况，并在课下及时通过网络渠道反馈了解每位同学的学习状态。
