3.通过雨课堂、学习通平台进行讨论，全班同学均可参与并可进行统计，避免会议中大量学生同时讨论，造成网络问题影响授课进度。课后统计讨论及出勤率，微信群内公示，引导同学们一起参与讨论互动。“切实承担好三江源国家公园建设主体责任，我们责任重大。”三江源国家公园管理局局长王湘国表示，认真学习领会贯彻落实省党代会精神，做好《三江源国家公园管理机构设置方案》报批工作，落实《三江源国家公园总体规划》审批出台进度等13个管理办法；推动长江源、黄河源、澜沧江源等生态保护和修复带系统治理，加强雪山冰川及湿地保护，加大退化草地、湿地等治理；切实做好森林草原防灭火和有害生物防治工作，坚决查处打击国家公园内滥采滥挖行为，严守国家公园安全底线。
良好的自立自律习惯，是孩子学习的精神向导、更是学习知识的启蒙发展，自立可以让孩子在学习中感到精力充沛，而自律的阅读行为，又可以让孩子的全身上下充满诗书、和沉稳气质，如何有效提高孩子良好的自律自立行为引导？很多家长经常给孩子传递的思想就是“你只要学好习就行了，其它一切都不用你操心”，其实自立自律的习惯最好是在生活和学习两方面。
在幼儿园，孩子会学着和不同性格的同龄人相处，开始学习和培养各种行为习惯。幼儿园的好坏，很多时候直接决定了孩子的行为习惯和社交能力，也对孩子以后的学习和生活产生着长远的影响。
有许多家长为了提高孩子的食欲，制定了新饮食习惯，选择新的菜式。殊不知，在临床看来，考生食谱应当坚持保守，不应盲目创新。
过去是命令的多，总是不自觉的，就是你必须……你应该……，若孩子不愿意时，我还会用各种说教来说到他同意为止[发抖]，现在回想起来太可怕了，差点把孩子养成一个木偶
在这一学习过程中，不仅能拓宽孩子的知识面，还能培养他们自主探究、自主学习的习惯，培养科学合理的去思考事物的态度。
