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父母给孩子选择学校的时候,父母一定要整好考虑各方面的因素。其中必须要考虑学校的整体环境。这个学期的整体环境包括学校的学习氛围,学校地理位置以及孩子将要相处的同学等。双减之后的第一个学期已经过去了大半,相信许多家长对于这个学期里学校以及孩子课业上的变化已经十分清楚了,也逐渐适应了孩子当前的学业生活。

在学习书过程中,孩子很有可能会对书产生兴趣,爱上写字。这对孩子未来发展也很有帮助,会成为孩子身上的加分项。

1.「我不看书。学习的方式有很多种,为什么一定要通过看书?我更喜欢看动态的视频。纪录片、或者各种有干货内容的视频一样可以达到学习的目的。」

2.为了解决“孩子如何才能爱上学习”这个千古难题,我们特地邀请了状元爸爸-周雷,跟各位家长探讨一下“孩子学习的原动力”这个究极难题。

3.1、学习无计划。凡事预则立,不预则废。有计划,就等于明确了学习的方向和方,就有了学习的标准的流程。就不会在学习中出现先射击后画靶子的情况,打到哪儿就算哪儿——辍学也算是学习的终点。不知大家是否有觉察,其实对于很多迷茫的人来说,上课不知道要学什么,做什么,总是盲目跟着大部队走,学习成绩处于中下水平,但是对于学习优异的学生来说,计划性是非常强的,不管做什么,都有目的性,条理化。

4.我想特别提醒各位父母,学习是终身的,让孩子爱上学习,比成绩本身重要一万倍!对于小学生,与其让孩子刷题,不如让孩子广泛阅读,发掘兴趣,开拓视野!

5.此时,孩子的变化比较大,家长如若不注意,孩子轻则“学习成绩下降”,重则“走向不好的方向”,所以,孩子小升初,家长必须要适时的改变自己的教育方式!

将孩子的教育全部寄托于学校时,却也因此忽略了孩子的很多需求。当孩子在学习上遇到了困难,或者社交中出现了问题时,可能没有及时引导孩子克服和做好准备;当孩子表达需求时,也并没有帮孩子答疑解惑...

有个家长说的挺对:学习好的不会去,真有背景的也不会去。去家委会的多是孩子一般和差,父母又不甘心,总想自己能通过特殊渠道让老师多偏向自己家孩子。结果最后发现老师喜欢的还是学习好的孩子。

通过这样的一个预习,明确学习内容的多少和难易,以便制定出科学的学习计划,比如每天要学多少,大约学习多长时间?这样有了明确的学习目的,心中有底,就能增强自信心。

兴趣是的老师,所有的学习的内在动力都来源于兴趣。孩子好奇心重,求知欲强,对什么东西都表现出浓厚的兴趣。可是如果不注意保护,孩子对学习的兴趣会逐渐淡化。如果孩子考差了之后也不要打骂,否则,孩子慢慢就会对学习失去兴趣甚至讨厌学习。没有了兴趣,干什么都不成了。我认为我们要让孩子一直对学习保持兴趣,是他能主动地学习的关键。

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