刚开始，我也感到很困惑，怎么会有那么多孩子，特别是小一新生，不想上学呢？了解之后才发现，上学有上学的美好，不想上学的孩子也各有各的理由。请家长一定要注意，但凡孩子上了高中有厌学情绪，一般都和父母的关系不是很好，主要原因是家长对孩子的学业看得太重，过多唠叨孩子，甚至督促提醒孩子抓紧时间学习，才惹的孩子内心特别反感。你越是逼着他学，由于逆反心理作怪，孩子就会偏不学，甚至想着办法磨蹭拖拉，让家长最后精疲力竭。现在该到了孩子认真谈谈的时候了，但是家长必须要告诉孩子，爸爸（妈妈）这次就是想了解你对上学的真实想法，绝不是为逼你学习，请你给我说真心话吧。
我深知习惯养成的重要性。我在告诫自我：“好习惯养成应从娃娃抓起”。从小我们就十分重视孩子点滴好习惯的养成，上学后我们对_在好习惯的养成上又细化要求：饭前便后、写作业前后，要洗手；自己的书桌在学习过后要收拾整齐；作业本和书本要包皮，用后作业本收入专用袋内，课本平整放入书包内，尽量别出现折角；记作业的小本要充分利用，不要空页；作业书写要工整、大方，杜绝潦草；读课文、背课文要声音洪亮、声情并茂。
在廉洁自律、健康生活、干净圈子方面，我严格执行了相关规定，始终保持共产党员本色。但在党风廉洁建设与反腐倡廉教育中，个人的学习思想工作不扎实，没有认识到思想教育的长期性、艰巨性、重要性。
相反，学生在高考之前没有意识到学习的重要性，在高考当中只考上了一所二本院校或三本院校，在大学毕业的时候，极有可能会遇见就业困难的问题，如果想要摆脱这种困境，只有在就读大学的时候付出更多的努力才有机会。
既然上网课避免不了看电子屏幕，那么我们就需要在设备的选择上更为慎重。因为护眼这件事，对所有的家长来说，重要性决不亚于学习。
其实意义编码就是新旧知识的联系，当我们学习一个新知识，脑海中对于它是陌生的，如果我们能够找出这个新知识与我们脑海中已有的知识之间的联系，帮助我们存储牢固，它会更快的帮助神经元之间建立了联系，缩短了短期记忆到长期记忆的路径，比如理解总结反思的重要性，我们对串珍珠项链很熟悉，就可以建议两者之间的联系，把我们的大脑比喻成一个细链，知识就好比珍珠，学习就是把知识串到大脑这个细链上去，如果不总结反思，就像不断的往链子上串珍珠，边串边掉，一直反复，结果什么也没剩下，而总结反思，就是每串一段珍珠，就给打一个结，珍珠自然越积越多，这就是总结反思的重要性。
