【分享攻略】丽水云和叛逆孩子专门学校如何是好

今年以来，新概念心理咨询公司收到的孩子厌学问题的咨询越来越多，为什么孩子会出现厌学问题呢？如何才能解决孩子厌学问题？这个问题其实不简单，不然也就不会有那么多的家长来找心理公司咨询。“厌学”顾名思义就是讨厌学习，厌学是由于人为因素所造成的儿童情绪上的失调状态。对孩子来说厌学主要表现为：或把学习看成负担，被动地应付学习；或责任心不强、马虎草率；或行为散漫，经常旷课、迟到，甚至逃学。对不允许的行为家长应坚决而温和地说“不”。例如孩子在买东西时坚持要某款玩具，不买就是说清楚原因不买，不要因为孩子耍赖，或者在地上翻滚，家长怕丢脸就屈从了。这样只会让孩子抓到家长的弱点，而使用同样的手段“制服”家长。对于不允许的行为家长自己也要遵守规则，做孩子的榜样。例如，不许孩子看电视，那在规定的时间内家长自己也不能看电视。

对于孩子来说，将一个个词语组合起来形成句子并能够产生意义是非常重要的。因为每个元素单独拎出来对孩子来说并不难理解，但是将它们放在一起就很难。父母已经拥有了这样的能力，很多时候会不自觉认为孩子也拥有，从而选择了不适合的学习材料。

阅读，永远是语文学习的王道。而语文新课标更是强化了这一点。这就要求我们在孩子的日常阅读中，有意识地引导孩子从曾经地泛读过渡到精读上来，养成带着问题与思考进行阅读的习惯，并在日常生活中练习梳理与提取阅读素材的能力！

昨天喆爸把妹妹的宠物毛毛埋了，毛毛是一只甲鱼，也不知道是怎么死了的？妹妹和毛毛的故事像极了绘本中的故事…上次书单还征集了关于动物的图书。孩子们从小一定要多读书，大量阅读很重要。今年高考，又考红楼梦，这已经不知道是第几次考了，喆再有2年也要高考了，她说要好好读下红楼梦。都知道高考难，考的不再只是课堂书本内容，而是需要大量课外阅读，有的来自网络，有的来自时事…养成阅读习惯，抓紧时间读书，就是好书房胜过学区房。

学生潜能激活工程主要通过校园文化引领，让学生深刻领会“善”文化内涵，发扬“始于自省止于至善”学校精神，践行“善行天下”校训，激活善之本性；通过系列主题活动、社会实践活动，提升学生道德素养和习惯养成，激活积极向上潜能；通过开展“精准扶学”活动，确保家庭教育缺失、留守儿童、单亲家庭等学力困难学生，及时得到老师帮扶，激活孩子发展潜能；通过舞蹈、器乐、国画、书、足球、篮球、编程等社团活动，激活孩子科技艺术潜能；通过绿色阅读、经典诵读、周内导读、假期精读的方式，让读书成为一种习惯，激活阅读潜能。

这件事情说明了，学生会在成长中逐渐养成某种习惯。虽然可能小的时候，由于家长比较忙，没有时间看管学生的学习，但是只要家长有心，是可以有办引导学生去培养学习的习惯的。