当家长用带有诱导性的语言去询问他时，他会下意识的在脑海中浮现家长的问题。比如明明没有人打他，但家长询问他有没有在幼儿园挨打时，他会说有。长期这样下去，孩子会养成说谎的坏习惯。一些父母为了让孩子坐下来吃饭，让孩子边看电视边喂饭，也有的边讲故事边喂饭，还有的追着赶着喂饭。久而久之，孩子养成了一顿饭要吃很长时间的习惯。
第二种，还是上面说的第一种隔代抚养过度宠溺的孩子，因为已经习惯了予取予求，小时候在家里是小皇帝，一直被捧在手掌心，合理不合理的需要都能得到满足，做错事也许也被各种护短，这类型的孩子会特别任性和理直气壮，一旦和外界有争执，习惯用暴力或抢夺的方式解决问题。第三种，家里爸妈经常争吵，有暴力现象，孩子一方面不堪承受这些负能量，一方面已形成错误认知，遇事习惯性模仿。
1.首先，由实验小学梁凤珍副校长凭借自身丰富的小学教学经验，以小学生入学适应及父母焦虑为切入点，从孩子入学后常见的问题、孩子学习习惯培养的重心以及家长在幼小衔接工作中的重要性，三个维度深入浅出地为家长作了详细的暖心讲解。
2.通过开展爱眼日宣传活动，进一步增强了同学们爱眼、护眼的意识，提高了大家的眼保健知识水平和自我保健能力，让更多的孩子们增强爱眼护眼意识，从小养成科学用眼、正确护眼的好习惯，提高了孩子们对保护视力的重视程度。
3.为进一步激发全民读书热情，丰富暑期活动，提高阅读质量，喜迎党的胜利召开，青州市图书馆以“书润你心·清凉一夏”为主题，精心策划并组织开展2022年暑期阅读推广活动。活动面向广大读者，尤其是青少年及儿童读者，让孩子们在浓郁的读书氛围中提高学习的积极性，养成良好的读书习惯。
4.少儿体育运动是一项促进孩子身体发育，提高孩子专注力、注意力、记忆力及大脑智力激发的新兴教育课程，它既能帮助孩子开发大脑，加速智力发育，还能让孩子在体适能团队活动与其他体适能训练活动中，培养孩子养成活泼开朗、广交朋友的性格。
5.在复习中，不擅长的科目尽量做到最好，不要丢分，即使难易度高的部分不会也不要气馁，擅长的科目一定要最大限度地发挥强项，尽量用高的科目来覆盖弱的科目，最后，掌握科学的答题方，养成考试的习惯，通过正确解答问题，考生的分数会有所提高。
为了提升多多的语成绩，我找到了高中时期的班主任，她的孩子成绩十分优秀，现在在国内读完大学之后去国外留学了，对于语学科来说，她应该算是有发言权的。班主任和我说：“我是教理科的，对于孩子语的学习是有心但无力，但是我很注重孩子习惯的培养，在小时候就帮助她养成了晨读的习惯，在大学之前，孩子都是每天早晨6点起床，晨读40分钟之后再去学校，学校安排的晨读，早读时再进行巩固。”
养成了良好的习惯之后，宝宝拖拉磨蹭走神的问题就会得到很好的解决。在这个解决问题的过程中，宝爸宝妈们的主要任务是要激发孩子自主参与到管理自己的时间上面去，而不是用自己的意志去规定孩子的时间管理。大家都学会了吗？
，他们都习惯了用自己的人生经验指导孩子，恨不得孩子人生中的每一步都规划好，安排的步步到位。我们不能否认父母的出发点是好的，一句“为孩子好”忘记了孩子是独立的个体，他们有自己的想。父母一味地压制孩子的自由和想，只会造成两种结果，要么在沉默中爆发，变成离经叛道的孩子，要么在沉默中去世，变成听父母话的妈宝。
