很多父母为了孩子学习成绩好，就给孩子买很多练习题，孩子每天放学除了完成老师布置的作业外，还得完成这些练习题，心不甘情不愿，让孩子逐渐失去学习兴趣。教育家苏霍姆林斯基认为，儿童的智慧在他们的手指尖上。就是说要想学好功课，就得读，写，算，观察和表达并用。这样才能获得牢固的知识和技能。要学会科学用脑，科学研究表明，人体就是一架生物钟，大脑的活动是有规律的，并不是什么时候进行脑力活动都会效果好。在生活中，爱阅读的孩子越来越少，痴迷电子游戏的孩子则越来越多。孩子喜欢电子游戏，是因为电子游戏中有吸引他们的东西，能使他们感兴趣。如果你希望孩子爱上阅读，首先就要让他对书感兴趣。兴趣的培养不是一朝一夕的事情，要从小培养。
总之，面对“双减策”，家长最好的态度是既不过度焦虑，也不是选择彻底“躺平”，而是应该陪伴孩子、看到孩子、综合发展帮助他们找到自己人生的方向，最终培养一个身心健康，即使不完美，却依然不断成长和进步，永不失去自我的人生掌舵者！
1.很多家长觉得自己的孩子不会有焦虑，因为很多成年人遇到焦虑都是因为遇到了难以解决的事情。所以大人们觉得孩子不会遇到焦虑，因为在成年人眼里看来孩子也没有遇到什么困难。但是往往就是一些家长忽视的细节会让孩子们觉得非常困难。而孩子也会因为这些事情缺少他人帮助，导致这些事情一直也没有得到解决，所以孩子焦虑的情况就会加剧。虽然成年人也会遇到焦虑，但是成年人们已经非常清楚应该如何宣泄自己的压力，知道如何调节自己的情绪。但是孩子的年龄还很小，还比较欠缺宣泄自己情绪的能力。
2.因为平时也要上班分离焦虑早就被锻炼出来了，所以很多职场妈妈带出的孩子反而更独立自强，只不过这样一个优势在幼儿园接娃这件事情上却摔了跤。
3.但是没有了补习班，孩子之后的学习重点就只能放在课本上，小学时期的课程主要是语数外三门，而语文作为三大学科之一，对学生的重要性不言而喻，小学时期的学生由于年龄较小，理解能力偏差，对部分课文的理解可能不是很到位。
4.这次的培训让我们受益匪浅，与付宜红老师学习了解了教学大纲到课程标准的变化；宋少卿教授从“横竖撇捺”讲起，重点强调了“圆弧撇”的写；首都师范大学教育硕士研究生导师张彬福教授以《小石潭记》为例，细致入微的告诉我们应该怎样将理论知识转化在实际课堂；北京大学教育经济与管理博士杨朝晖老师教会我们如何构建有活力的课堂，改变上课的方式；通过北京外国语大学王静老师“在新时代，如何做好一名思师”的培训，我们深刻了解了课标的变化过程与重要性，也感受到了文字书写的奇妙规律，更是明白了在今后的课堂上应该怎样做好教与学。相信这次培训过后我们都会成为具有坚定信念、终身学习、胜任课堂、改革创新的新教师！
5.父母当然可以惋惜自己没有一个好学的孩子，但更重要的是，该如何让孩子明白，学习，才是他们现在最该做的事情，如何让孩子明白，学习的重要性。
上海浦东新区CPA学习由原来的核算会计，渐渐转变成管理会计而且营业执照的遗失补领、换发也不受登记地限制了由此可见税一的重要性
8.训练听知觉。听是孩子获取知识信息的主要渠道之一，在课堂学习过程中，听知觉的重要性极其重要，有意识地倾听、记忆、排序、复述，是一项重要的学习能力。
武志红说啊：“不幸福的家庭大抵都是一样的，那就是有一个焦虑的母亲，一个缺席的父亲，和一个“有问题”的孩子。”
