扬州高邮有没有教叛逆期孩子的学校

  

仔细检查上学第一天该带的学习用品,家长把孩子送下后要等孩子带齐物品,不要把书包落在家长车上,家长就兴奋的飞了。诚然,孩子上学的一切费用都是家长承担,孩子上什么样的学校,家长也起到决定性的作用。但是,孩子上学是他人生中很重要的事情,家长可以当孩子的“参谋官”、“引导者”,帮助孩子完成学业。可是孩子上不上学,家长不能使用霸权,剥夺孩子受教育的权利。孩子要不要上学,家长应该尊重孩子的意愿,不然就是对孩子的不负责任。

接受教育是每个孩子的权力,同时也是必须完成的义务,在大部分家庭中,上学成为了家里的头等大事。但是就是有那么一群孩子,在本该好好学习的年龄出现了厌学心理,在学校不听课,回到家更是书都不碰一下。

1.相信不管是孩子还是我们小时候在读书的时候,我们都有过不想读书,觉得读书很累,不光是作业多还有学校制度规定也很多,为了不上学想尽一切办装病、说谎甚至翘课。

2.早上闹铃响过后,父母都要起床,不要认为送孩子上学是一个人的事情。当孩子看到家庭成员还在睡觉,而他要起床上学时会引起他会上学的反感。周六周日尽量不要睡懒觉。晚上21:00前主要关注孩子的学习及阅读情况。为孩子创造一个安静舒适的睡眠环境,不要在孩子准备入睡时还开着电脑、电视等。

3.如果孩子在上学前习惯了看电视这个事,没有发展出其他兴趣,上学后突然被限制看电视,他会非常不适应。他的习惯突然被管制,享受突然变成了错误。他本来每天活的自由自在,大人突然要求他自觉努力,可他无从去寻找这个东西,只好“不自觉,不努力。”无论他表面如何和家长顶牛,他内心其实都为此痛苦的。

4.先想想孩子厌学是否是因为和父母关系不好,是否是对自己强权的愤怒。实际上,孩子不上学的时候,家庭的权力会发生扭转,很强势的父母可能会变得虚弱起来。父母什么都可以替代,唯独替代不了学习。这种时候,不少家长会哀求孩子说:“我求求你,你就去上学吧!”希望这类父母知道,要帮助孩子回到学校,就要改变和孩子的关系。

5.后来孩子在家呆的实在是烦了,游戏也打得没有太多兴趣了,就要求上学了。这时候我们有各种担心,还一直在拖后腿,但是孩子非常明确,强烈的要求上学,我们也就同意了。

关于阅读家长要成为孩子的引领者,通过亲子阅读发现孩子喜欢书籍的类别,找到与之相关的书籍,使其更精通。面对孩子不愿了解的领域,也能够引导孩子初步了解概念。没有一本书是无用的,端看看书人的态度。

我每天用心陪伴孩子,接送孩子上学和放学,我及时和老师沟通,以便让他们知道孩子的情况,我也努力和孩子的同学交朋友。

孩子永远都是女人的首选,也注定会是女人的软肋,多少女人,在孩子没到来之前,信誓旦旦的说绝对不会让自己受委屈,却在有了孩子之后,宁愿在将就的婚姻里煎熬,也不愿让孩子受罪;宁愿放弃一切来照顾孩子,也不愿让孩子受委屈。

父母爱子,当为之计之远。家长应该趁早抛弃""孩子还小""""不想孩子碰壁""""不愿放手""这些危险的想,孩子多""碰壁""才会成长。

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