漳州华安有没有教育叛逆学校咋搞

一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识潜力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同时，人的认识潜力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表此刻认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，能够对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。俗话说“兴趣是最好的老师”，我打算通过与学生谈话等方式，使学生认清学习英语的重要性及趣味性，让所有的学生都觉得学习语文很有意义，英语课很有趣。学习先进的教学手段，利用多媒体教具，充分提高学生学习的积极性。

同时，学校家长学校要进一步提升家庭教育指导服务的质量，针对不同年龄段未成年人的特点，定期组织公益性家庭教育指导服务和实践活动，加强与家长的互动沟通，提升家庭教育指导的精准性和针对性。在“双减”背景下，重点是要促进家校形成“减负”共识，协同育人。

家庭是孩子出生后接触的第一个学习环境，父母是孩子最为亲密和信任的第一任导师。家庭教育是学校教育和社会教育的基础。这几年，在学校、家庭、社会三者的教育关系越来越紧密的过程中，我国家庭教育越来越受到重视。

家庭是孩子的第一个“学校”，父母是孩子的第一个“老师”。为进一步推进“三全社区”家庭教育建设，倡导和培育优良家风，普及和推广家庭教育知识。近日，和平新村社区邀请辖区家长朋友们参加以“如何开展亲子沟通”为主题的家庭教育讲座。

课后不少家长表示，这是一次“撞击心灵”的培训。“回想起孩子小时候多么可爱，对照现在，不是孩子本身不够优秀，是我们太缺乏科学的家庭教育方，我深深自责。”2107班赵廷砚妈妈说，本次培训后她决定和孩子爸爸好好沟通一次，“在家庭教育这一块我们需要一起努力改进，孩子需要学习，我们更需要学习，培养良好的学习和生活习惯，树立正确的三观，家庭教育起着决定的作用，没有比言传身教和父母的共同陪伴更有效的教育方式了。”

让孩子在自由中学会行使自己的各种自由权利，同时又让孩子在自由而不是控制中建立自己的独立的精神世界。这就是家庭教育中关于“自由教育”的要义。