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家庭教育对孩子成长起到至关重要的作用。父母是孩子不可选择的首任教师,家长和家庭生活对他们施以各种各样的影响,这些影响都将在他们的心灵上留下极为深刻的烙印,成为一生成长的基石。北京师范大学儿童家庭教育研究中心和中国教育报家庭教育周刊曾针对11万余名四年级学生、7万余名八年级学生进行调查,并联合发布了《全国家庭教育状况调查报告》,报告显示,无论是四年级还是八年级学生,在他们最崇敬的榜样中,“父母”都排在第一位,这表明青少年儿童对父母普遍持有积极的认可和敬爱态度,也为家长实行家庭教育提供了良好的条件。1）社会的责任导向。教育部《关于加强家庭教育工作的指导意见》指出，要充分发挥学校在家庭教育中的重要作用。中小学幼儿园要将家长委员会纳入学校日常管理，制订家长委员会章程，将家庭教育指导服务作为重要任务。家长委员会要邀请有关专家、学校校长和相关教师、优秀父母组成家庭教育讲师团，面向广大家长定期宣传党的教育方针、相关法律法规和政策，传播科学的家庭教育理念、知识和方法，组织开展形式多样的家庭教育指导服务和实践活动。

第三点、家长对习惯养成本质不清。教育的极致是行为的影响，孩子高度认同父母，父母是孩子最好的老师，父母的行为习惯将影响到下一代。家长每天要求孩子进行阅读，家长是否每天抽时间阅读呢？家长不想让孩子玩电子产品，那家长是否整天用手机刷屏呢？

时间过得飞快，悦悦在幼儿园学习已经三年了，很快要成为一名小学生了。我们都希望孩子健康快乐地成长，能养成好的生活和好的习惯，倒不是说在幼儿园一定要学到什么知识。既想让孩子快乐健康的成长，又要丰富孩子各种各样的知识，这并非是件容易的事，那样对孩子包袱也重。以下是我个人的一些心得：

本次议事活动针对孩子沉迷手机的问题，各个团队站在不同的层次和角度，各抒己见。通过讨论、分享，剖析孩子喜欢玩手机上瘾的成因和如何帮助孩子养成良好行为习惯的方策略。家长们从开始的拘谨，不好意思有点“家丑不可外扬”到“你说我说大家说”，越说越敞亮，随着主持人问题的步步深入，事儿越说越明，理儿越辩越清。最后达成共识，提建议、说做，村委、家长和教师各自承诺，为孩子的健康成长保驾护航！

在书写方面，孩子一年级受老师悉心启蒙和教导下，我们发现他喜欢观察，对文字敏感且有些悟性，有非常想写好字的意愿，虽然比较慢，但态度很认真。于是，我们找了大量的书、字帖，一个字一个视频的学习和临摹，让孩子感受到汉字的结构规律、节奏变化、形体美感；让孩子探寻写字的美感，在乐写中学会善写。就这样，在不断擦擦写写、极大耐心的陪伴中，以及老师鼓励下，孩子对汉字有了美的认识，书写也越来越有自信、毅力和自觉坚持。

重点是要培养孩子的习惯和品性，帮助他们掌握学习的方，培养兴趣爱好，并为了目标努力前行。做到这几点，想不成功都难哦！