新乡获嘉全封闭孩子叛逆教育机构

因为孩子一直被接送上学，那么就可能无法获得自己上学的这段经历，从而减少孩子各方面能力加强的机会，甚至会""毁掉""一个孩子。老师发现浩浩最近上课的时候总是睡觉，教育了几次都不管用，还是能看到孩子上课睡觉，没有办法只能找家长。爸爸妈妈知道这个情况后，就开始观察浩浩，发现浩浩回家也不愿意写作业，躲在屋子里玩手机，凌晨三四点钟的时候，卧室的灯还亮着，早晨起不来，上学总迟到。

与孩子班老师的沟通也非常重要：建议老师对孩子善良，时间照顾和鼓励，避免体罚，批评，粗鲁，同时，他可以鼓励他的同学陪伴作业，上学;应该通知班级同学避免嘲笑，欺骗，促进学生的关系，改善孩子团体的归属。

1.上学的终究是孩子自己，家长望子成龙当然无可厚非，但也要考虑孩子自己的想。在一个孩子喜欢的环境学校，效率也会事半功倍。

2.孩子不想上学，很多时候是关系出现了问题，比如同学关系、师生关系等。我曾经接待过一个家长，说自己的孩子五年级一年，说好去上学，上学时间也会按时去。结果是在附近转悠到放学，随着学生们放学他也回来。家长知道后更受伤。

3.要知道，家长是孩子最信任的人，因此家长的过度紧张和恐惧更容易感染孩子。让孩子带着这样的情绪去上学，不仅会让孩子承受着巨大的压力，不敢与同学过度接触。而且这样也更容易扰乱孩子的心绪，使孩子无专心学习，甚至让孩子对上学产生恐惧。

4.家长自身要调整好心态，尽量淡化孩子的分离焦虑情绪。孩子有分离焦虑情绪，是一件很正常的事情。当孩子哭闹不上学时，家长要接纳孩子的抵触情绪，多抱抱孩子，温柔地告诉孩子：爸爸妈妈要上班，你要上学，每个人都有自己的任务需要完成，然后微笑着坚定地离开。

5.如果孩子真的是自杀，那这个孩子真的是一点活下去的希望都没有，那种绝望无用文字来代替。孩子自杀真的是因为妈妈的一句话吗？（孩子说不想上学了，家长说不上学你就只能捡瓶子了，意思是逼孩子回去上学。）当孩子感到自己受到了控制，无自己挣脱控制的牢笼时，是绝望感、内疚感以及羞耻感让他选择了自杀。这不仅是上不上学的问题，也是孩子没有在接受学校、家庭教育还有心理健康知识过程中得到对这种问题正确的解决问题题方式方所酿成的。

孩子从出生到长大经历过很多人生阶段，在中国，很多孩子上学比较早。但其实我国厌学率也是世界上最高的国家，大家由此要深思了，为什么我国的厌学率会比其他国家的厌学率低呢？

孩子如果逃学，肯定是因为家长没有尽到看护的义务，孩子才能机会不去学校而是在社会上游荡，如果我们发现孩子有逃学的情况，就要坚持上学放学送到学校，不给孩子逃学机会。

家长一定要做好表率，你的言谈举止都会深刻地影响到孩子。当孩子上学后，放学回家要对孩子严格要求，不要在写作业期间看电视去影响孩子。