近日，朋友圈许多家长都转发了一条关于“家庭教育”的新闻。新闻是关于新制定的《中华人民共和国家庭教育促进法》（以下简称“家庭教育促进法”），其中明确规定，家庭教育指导机构开展家庭教育指导服务活动，不得组织或者变相组织营利性教育培训。从社会方面说，唯分数、唯文凭的错误评价造成整个社会导向引领失误，家长之间互相攀比，拿“别人家的孩子”做参照，给孩子和自己都带来了压力，因此产生了焦虑。从家长自身方面说，将自己童年未实现的梦想转嫁给孩子，希望孩子代替自己实现理想，以此弥补自己人生的遗憾。从时代进步方面说，互联网迅速发展，家长通过互联网自行学习各种家庭教育知识，然而用在孩子身上却没有效果，结果家长越学越焦虑，反而成了邯郸学步，不知道该怎样去走下一步。
信阳市浉河区妇联“家长成长行动”家庭教育公益巡讲走进金牛山办事处华森社区，邀请国家二级心理咨询师、家庭教育指导师陶丽娜以“面对孩子的青春期，父母如何做”为主题，为社区居民做了精彩又实用的家庭教育培训。活动中，陶丽娜用形象生动的语言和真实的案例，分析了青少年常见的心理问题及有效的沟通和处理方，提升了家长科学家教的能力水平。同时，还集中观看了防溺水公益宣传片，警示家长要落实好监护人职责，加强子女日常教育、监管和防护，谨防溺水事故的发生。
1.通过学习，我们认识到家庭教育最根本的是父母对孩子的陪伴。希望《家庭教育促进》能真正地帮助中国家长，更好地做好未成年人家庭教育工作。这既是每个家长的期待，更是国家的责任。
2.家长努力有几分，学生进步就有机会。面对与时俱进的教材，我们有多少家长能给孩子作业以辅导？有多少家长能从桌、酒场、手机聊天、看抖音里抽出时间看看书、学学习？随着青春期的到来，孩子的生理和心理都会发生一定的变化，这个时期是一生中最难管的时候，更是最关键的时机，如果抓的好，对孩子将来的发展定会产生积极而有深远的影响，我们必须重视家庭教育。请大家记住：家长好好学习，学生天天向上，我们可以代替孩子做事，但代替不了孩子成长。
3.解铃还须系铃人。如果家长不懂得正确教育孩子，可以求助专业儿童少年青年教育老师专家给自己诊断，但教育的责任主体还是在于父母，家长是孩子人生中第一任的老师。如果你教育不得，应该抓紧时间学习补课，认真查找自身存在的问题，不断地提升家长的教育水平，理解、包容、掌握孩子的心理生理特点，有的放矢地施教，而不是一味地推卸责任，将教育的希望交给家庭教育老师。
4.（二）家庭作为孩子成长的第一位环境，起到了关键性的作用，因此，家长需要了解社会发展的大趋势和大方向，家长的教育理念就不能落后，只有把学校教育与家庭教育联合起来，形成教育合力，才能有效地促进孩子的发展。
5.2、要搞好家庭教育，还要优化家庭教育环境。作为家长必须要有良好的教育观念，用用心、正确的教育方培养孩子良好的生活习惯和学习习惯，切忌教育方简单粗暴。除此之外，家长还要为家庭教育创造良好的家庭氛围。家庭成员之间互相尊重、互相体贴，家庭气氛宽松、舒适，这样的环境才能使孩子情绪愉快，性格开朗，热情活泼，学习高效。
首先，学校教育要想与家庭教育产生合力，了解学校是前提。父母应该了解学校的办学理念、以及孩子授课教师的教学风格等等....
10月23日，十三届全国人大会第三十一次会议表决通过《中华人民共和国家庭教育促进》（下称家庭教育促进），这是我国首次就家庭教育进行专门立。这部新出台的律，不仅明确家庭教育的定义，明确父母或其他监护人的责任等等，还为广大父母提出5个要求、6条指引，并贴心地提出9种家庭教育方。
为了孩子健康的成长，家长需要专业知识指导成长中遇到的各种难题。根据《家庭教育》精神，响应号召，引进家庭教育指导，更专业的培养孩子，郑老师才智培养在4.16日举办《如何实现亲子有效陪伴》讲座，详情请扫码咨询。
