珍惜时间就是珍惜生命，孩子能否安排好自己的时间，与他的学习效率也有很大的关系。如果父母在早期教育中让孩子养成了良好的时间观念，就等于给了孩子知识、力量和美好的开端。因为善于利用时间的孩子以后往往是最能出成绩的人。有一个词非常好，叫“积极心理学”。什么是积极心理学？就是用科学的方法，发掘人的积极心理的力量，然后把这一力量利用起来，让儿童达到普遍的幸福感，过上美好的学习生活。因为，孩子在做一件自己感觉好的事情过程中，大脑会分泌出一种激励激素——“多巴胺”，而这一激励激素能够激发孩子自觉自愿地做自己的事情。很多父母亲见不得孩子偶尔歇息、春风得意。每次孩子做完作业很开心的时候，立马会追问：“还有什么作业没写？”“写完了？再来一张试卷！”积极心理学告诉我们，孩子在得意时，在庆祝自己成功时，在感受快乐时，一定要允许他们分泌多巴胺。
无论是对个体、家庭还是社会健康来说，家庭教育的重要性都不言而喻。家庭教育是教育的源头，家长是孩子的第一任老师，然而从“老师”到“优秀老师”的转变，离不开家长自身的学习。
再比如在教学语文教材中的《出师表》这一课时，教师就可以采用小组合作探究教学开展课堂教学。教师可先将相邻座次的四名同学分为一组，组织班级学生以小组合作的形式，参照课文中的注释，共同学习《出师表》这篇课文，在这过程中学生可以将讨论学习过后仍然不能解决的问题进行记录，讨论完成之后交由教师一并解答，教师则需要在悉心解答完这些问题之后，认真做好教学重点、难点的系统整理与归纳。在这一过程中，不仅让学生了解到了团队合作的重要性，同时也培养了学生良好的自主探究能力。
通俗点来讲就是，学霸和学渣本质上的差距就是“学习态度”，想要学习好，就要深刻地意识到学习的重要性，定一个长远的学习目标，然后为之付出努力，有这样的意识，学习成绩一定不会太差。
广大农村和老旧小区没有地线，不知道地线的重要性，发生触电事故大部分发生在这些地方，可见地线的重要性。地线顾名思义就是和地球连接的线路，另一端连接电器设备外壳，如热水器，洗衣机空调外壳，当用电设备发生漏电时，保护人身安全，和设备安全。家庭用电一般都是用电末端，地线的接地电阻规范要求不大于10欧姆，远远小于人的电阻，当用电设备发生漏电以后，大部分电流会通过接地线流向大地，从而保护触电人不会被漏电电流发生伤亡事故。家庭用电一般都是小于十平方的电线，要求接地线不能小于相线的截面积。学习plc，沿指令的应用不可缺少，它给我们编程带来了很多方便。今天介绍一个案例，直接可靠切换电机正反转程序。
今天的家长培训会给了我很大的体会，对于我们二年级的家长而言减负策还是有一些焦虑，总感觉孩子才刚刚适应了小学生活，应该进入学习阶段了，减负怕孩子学得不够扎实，害怕基础打不好。但是今天听了讲座也让我们明白了国家出台减负策的目的，明白了未来国家需要的是什么样的人才，明白了培养孩子成为什么样的人的重要性！其中让我印象最深刻的是应该让孩子明白学习的目的是什么，要让他自主学习而不是被动学习，当他明白做这件事情的重要性的时候他会更认真对待，也会做得更好。在今后的学习中我会配合学校，多注意培养孩子的阅读能力、学习习惯，家校结合，一起努力，一起进步！
