嘉兴平湖青少年叛逆正规全封闭学校

  

久而久之,自然学习成绩一落千丈。所以作为家长,在平时的时候要多关心孩子的身体状态,不要因为身体素质而影响学习成绩。不仅如此,家长们还要多关心孩子的心理状态,一察觉孩子的情绪不对就要多和孩子交流。从卷子上家长的评语看来,这位家长对于孩子的学习真的很上心,而且能够客观理智地分析孩子学习的问题,从中看出孩子学习的真实水平,这么有责任心的家长,老师都要忍不住感叹:有这样的家长,难怪孩子成绩那么好。

家长要营造良好的家庭氛围,关注孩子心理健康,防止孩子因为情感缺失、缺乏管理等原因而沉迷于网络和手机游戏。在对孩子的手机管理问题上,应“疏堵”结合,不用过激行为解决,避免发生极端事件。同时,家长应以身作则,言传身教,科学合理使用手机,给孩子树立一个良好的榜样。

学习对孩子来说,真的是痛苦的吗?如果我们想当然地去判断,很可能就会得出“要学好就得受苦”这样的结论。毕竟名言、俗话在那里摆着,比如:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。吃得苦中苦,方为人上人。从小到大被灌输了太多这样的理念,我们很容易认为——学习多多少少都和痛苦有关,而孩子不爱学习的主要原因就是“吃不了苦”或者对学习没有毅力、不认真。只有吃苦才能学好!一旦得出这样的结论,广大父母就可能会陷入一场“没有胜利者的战争”,并且也让孩子潜意识里觉得:学习是痛苦的!没有人喜欢痛苦的事情,所以得出这样结论的孩子也不会真正爱上学习!

孩子学习成绩差的原因是因为不够聪明吗?在同一个班级之中,不同孩子之间的成绩差异有时候会非常明显,部分家长或许会认为这是由于老师偏心,照顾不全面或是孩子没有那么聪明导致的。其实孩子之间的竞争,归根结底是家长综合素质和付出心力的竞争;家长的教育思想和理念,直接影响着孩子的成长。

孩子写作业拖拉,大概原因是孩子对学习没有兴趣,没有主动性。建议家长多与学校老师沟通,了解下孩子的在校学习情况。

出台“双减”策,目的是减轻学生压力,促进素质教育,保证学生的身心健康不出现问题,同时也减轻家长的经济压力,不用再额外缴纳高昂的补课费。但在一些家长看来,孩子不去补课,压力表面是减小了,但中考和高考的竞争压力并没有下降,孩子成绩不够好,同样面临淘汰。所以他们忧心忡忡,担心孩子不补课,就没办提升成绩,想方设给孩子补课。

在校外各种补课机构整改成功之前,各位家长还是不要想着送孩子去提升成绩了,这样只会增加孩子的厌学情绪。既然教育部已经下发通知,家长就该跟着教育部的策走,让孩子在暑假期间松口气。看到这些忙着“转型”的补习班,中小学生是兴奋不已,终于能过上一个真正的暑假了。

家长是孩子的首要监护人,孩子言行有问题,家长必然首先被问责。但孩子出现问题的原因并不是千篇一律,如果一味问责家长,很可能错过解决问题的正确方式。

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