【分享攻略】孩子上叛逆学校好不好如何弄

学习无疑是枯燥的，而且每个人的能力各不相同，所以对于学习能力相对较弱的孩子来说，他们没有办法从学习中获得足够的乐趣。兴趣的缺失，使得孩子对于学习就没有那么积极上进了。阅读识字是幼儿园的特色班，激发孩子大胆用语言表达自已想法的`能力，寓教于乐，培养孩子的兴趣，兴趣是的老师。通过早期阅读让孩子喜欢书本，跟书本做朋友，逐步养成自主学习，自主探究的学习习惯。

学习家庭教育的同时，也是在充实着自己，也是在学着自己该怎样做人，怎么给孩子树立一个好的榜样，当然，学习家庭教育不仅可以应用到教育孩子，还可以应用到生活中、工作中。通过自己的充实，有些时候也可以给爸爸在工作中出现的一些问题支支招，互相讨论讨论，这也会使孩子爸爸对我另眼相看，从而提升了个人魅力。

1.提案建议，还应明确规定家庭教育主体的权利、责任和义务，强化府在促进家庭教育事业发展中的责任，明确家庭教育主管部门及各相关部门的职责范围，以提高家庭教育工作的绩效。应对农村地区的家庭教育给予更多的支持与投入，对于留守流动儿童、残疾儿童等家庭教育问题，应有专门的条款对其给予特殊关照。

2.我认为，最大问题是中国父母缺乏家庭教育意识，很多家长觉得怎么教育我家孩子那是我自己的事，轮不到外人插嘴，但是如果因为家庭教育失责，导致孩子出现了不良行为，这时国家就要干预了。我是一名少儿语老师，在教学过程中遇到太多例子了，有的孩子考试没考好，家长一点安慰的话都没有，上来就骂，“你怎么那么笨，别人都能及格，就你不能，给你花这么多钱来学，你就这么回报我的，不想学就别上了……“等等打击孩子自尊心的话，遇到心理脆弱的，都有轻生的。

3.本书针对当下中国家庭教育的痛点，分享现代家庭教育理念、科学家庭教育方、家庭教育案例、家庭教育心得等，尤其突出当代家长的言传身教对孩子的深远影响，助力孩子实现自我价值，成就自己。

4.讲座上，辉校长与参会家长分享了特蕾莎女士三句名言，引导家长树立孩子渴望被需要、被关注、被欣赏的家庭教育理念；深入分析家长在家庭教育中的表率作用，详细列出家规十条，引导家长以自己的改变带动孩子的改变，积极在家庭教育中营造爱学习、求上进的氛围。

5.都说“过去孩子照猪养，现在孩子照书养”。某购书平台销量前几都是育儿类书籍，可见大部分父母对于科学育儿已经有了一定的认识。当一名幼儿教师都需要考取相关的教师资格，而作为父母，怎么可能不用学习就能成为会教孩子的父母。《家庭教育促进》虽然界定了家庭教育的内容，提供了一些可供父母使用的家庭教育的方，但家长们还是要时常带着批判性思维，不断反思进取，改进自己的教育方，才能做到好的家庭教育。

最后，张熙认为，一切应回归家庭和父母。孩子的成长不能外包。家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。家庭教育是终身教育，它开始于孩子出生之日，婴幼儿时期的家庭教育是“人之初”的教育，在人的一生中起着奠基的作用。孩子上了小学、中学后，家庭教育既是学校教育的基础，又是学校教育的补充和延伸。

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两个课程发布与实施，对提升家长育人水平、优化家庭教育生态、促进文明家庭建设起到重要作用，可有效引导家长成为阅读者、学习者、思考者；帮助家长成为素质教育践行者、教育本质追求者，让广大家长理解271教育、支持271教育，帮助家长摆脱功利应试的束缚；引导家长成为孩子生命成长的陪伴者和终生的人生导师，全过程陪伴学生家庭生活、学习和锻炼。