望子成龙，望女成凤，我想许多家长都有和我一样的困惑，究竟怎样才能让自己的孩子爱上学习，自觉主动地去学习呢？在教孩子学习语言的过程中，家长不能过于着急，也不要去强迫孩子学习。家长只需要和孩子自然地交流，讲故事，让孩子在轻松的氛围中感受学习语言的兴趣。
父母可以心平气和地和孩子分析不上学、不学习之后，孩子的人生将会是如何走向，让孩子知道没有知识、没有文凭的人，将来在社会上会非常艰辛。
1.劝说孩子过去玩，可是孩子就是迟迟不愿去，这时候我们是怎么做得？我见过有的家长是直接拉着孩子就离开了，还有的家长直接就说“你怎么那么怂，胆小鬼”。
2.有家长认为，孩子上学后自己就可以当“甩手掌柜”了，而教育孩子则都是老师的事情，老师就应该三头六臂、事无巨细地教育、照顾学生。
3.到孩子上学的时候，写作业都靠大人催，催一下写一下，一遇到不会的立马写不下去，要么放弃要么马上求助大人，而不是自己想办解决，哪怕书本就有答案也不愿翻。
4.如果是我的孩子，我会建议她上专科，孩子在上学的年龄，能学习还是尽量的让他上学。哪怕是上了学找不到工作。我们再让他打工也不迟。学习这种东西，多学点儿，对孩子的思维啊，还有以后做事情的高度。都是有好处的。
5.提前让孩子执行上学期间的作息制度。这是一个循序渐进的过程，能有效避免孩子在开学之初精神不集中，困倦、散漫等现象。
跟随着大卫第一次上学读书的成长经验，让我们的孩子了解如何在老师的帮助下，学会什么是“可以的”“好的”行为和事情。
再比如，一边看着混乱的房间，一边问孩子：“今天有没有打扫房间？”或者知道孩子今天没有去上学，还继续问：“你今天去上学了吗？”问那些我们已经知道答案的问题，会让孩子反感，父母可以这样问：“我看到你的房间还没有打扫。”或者“我们听说你今天逃学了。”
其实，培养孩子的专注力，也不是很难，有很多种方。比如自小训练孩子的专注力，比如和孩子一起制定时间计划，比如家长做事情专注，给孩子做个表率，等等。方有很多，就是看家长愿不愿去花时间了解、学习，再教育孩子。
