温州苍南叛逆青少年学校有那些

同样，也有的老师认为，课堂之乱的根源在于家长。家长送到学校的孩子就是这样的，老师教不好，是因为家长先把孩子教坏了。这是有些学校为了迎接中考或高考而喊出的口号，非常“血腥”，目的是为了提高学校的升学率。而我们一些家长对此也表示认同，使劲给孩子报各种校外学科培训班，导致孩子没有周末，没有节假日，甚至没有寒暑假。

有些孩子不喜欢老师或者家长陪伴他读书做作业，有大人在身边就会紧张，这也会导致孩子走神。我上学那会就特别不喜欢有大人坐我身边督促我学习。

孩子觉得自己长大了，不愿再被管东管西，想要自己做主，其实我觉得这是一件好事，说明孩子的独立意识开始萌芽了。

逻辑思维能力、厌学情绪、学习习惯、青春期等多方因素影响了孩子的学习成绩！使得孩子难以爬上初二这个坡！这也是导致初二会出现严重的两极分化的原因。

如果家长说：“这个想太可怕了额，你这么小不去上学，你干啥呀？小孩都要上学的。”这样回应孩子，可能你永远也不会知道孩子不想上学的真正原因。

近日，在四川雅安，冯先生的儿子今年上四年级了，但是由于比较调皮不定性的原因，孩子逐渐产生了厌学心理，不仅不认真上课，甚至还不想去学校。于是冯先生就把儿子带到了工地上去挖阴沟，想让孩子感受一下工作的艰难。给儿子算工资五块钱一天，儿子干了一两个小时后就坚持不住哭了。