宿迁泗洪孩子叛逆封闭学校有效果吗

家长要多和学生沟通，展望未来，聊聊以后，引导学生养成好的学习习惯，规律作息，做到这些，相信学生会受益一生。另外，要提高品味的质量，就要培养孩子全神贯注、心无旁骛地做事情的习惯。现在的生活节奏快，小孩耳濡目染，都能跟大人学会做事情时合并几件事，这样似乎提高了效率，但实际上养成了分心的习惯。专心地吃饭、走路，我们都可以从中感受到更多。

1、学习实践不深入。理论学习不够深入，导致理想信念不够坚定，对理论学习的重要性认识不足，治观念不强，自身学习抓得不紧，没有触及思想深处，以致于把握形势、了解大局不够透彻;有时认为只要干好本职工作就可以了，在需要时才来学学，走下去的机会和时间较少，把握信息量不多，理性思维不到位，与实践结合得不够紧密，导致工作节奏有时跟不上上级的要求。

父母们总是宽以待己，严以待子，每天都被各种各样的焦虑包围着，回过头来就会把这种焦虑的情绪转嫁给孩子，从来没有问过孩子的感受。

此时是基本信任和不信任的心理冲突期，因为这期间孩子开始认识人了，当孩子哭或饿时，父母是否出现则是建立信任感的重要问题。发展顺利者对人信任，有安全感；（面对新环境焦虑不安）

这个道理是我临近考试时才悟到的，我愿称它为最强得分定理（这个定理可能前期你们不太理解，但随着学习的深度与解题的熟练度的增加，你们最终会明白它的重要性）。该定理证明如下：

有位湖北的家长，由于平时工作忙，疏于管理，导致孩子手机成瘾，叛逆严重。家长很是焦虑，对孩子粗暴对待，没收手机，限制行动，造成严重冲突，孩子一气之下，不再去上学！家长无奈之中，和我进行了较长一段时间的交流，在我的建议下，父女关系得到了较好的改善，孩子也重返了学堂！