必看教程随州随县小女孩叛逆不肯去学校母亲绝望怎么办
2024-06-27 02:31:41
“学习准备期”所在关注的不仅是孩子面临上学的“初期”,而且在关注孩子成长过程的“全期”,不仅要关注孩子的“学业”,而且要关注孩子的“习惯”。有很多学生家长为了供自己孩子读书,付出了很多,家庭条件一般的,更是借钱也要供自己孩子上学,就是怕孩子将来和自己一样,只能通过苦力来挣钱。
跟嘉祺老师分享一点我在咨询中的体验,我在咨询中会碰到一种类型的来访者,家长是工作特别勤奋的人,很优秀、很出色,但是孩子就是不上学,作为初中生的孩子会觉得成绩好坏都无所谓,觉得上学这件事跟自己都没关系,然后就每天在家待着,根本不去上学。
上学之后,有了考试和成绩,横向比较更量化了。成绩的评定方不是说孩子有了什么新发现,学会了什么,然后累加分数,而是在评定孩子学的是否有问题。
想一想,自己是否无形中给学校树立了一个消极的形象。例如,你们班小花很聪明,能背200首诗,你应该多向她学习。你们不听话,就把你们送到学校,不接你们…像这样的话,无形中增加了孩子的学习压力,对上学产生了抵触心理。
比如,孩子早晨起床后磨磨蹭蹭的,家长由于害怕孩子上学迟到而急得不得了,可是孩子却在一旁依然慢条斯理的,因为孩子心里明白,自己动作磨蹭一点没关系,到时候妈妈会来帮我。
有很多的家长认为让孩子早点出来工作要比继续上学好一点,因出来工作还能够养活自己,减轻一些家庭的负担。而且很多家长认为读书根本没有多少用,只是让孩子上几年学认认字就让孩子辍学。
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