铜陵枞阳全国最好的叛逆学校在哪里怎么办

很多人对学习机存在一个误区，认为它只是辅助孩子学习的工具。某种程度上，这种说法并没有错，只不过当代社会父母几乎必须参与到孩子的学习中，学校老师往往会布置一些任务，这些都需要父母来帮助孩子完成。我们学习部主要是主管学风建设和学术活动,以提高同学们学习意识、营造校园学习氛围为目的,开展各种同学喜闻乐见的活动,带动学生自主学习,提高学生的积极性，促进师生的相互交流，主要举办具有书院特色的各种学习经验交流会、辩论赛、演讲会等。目前最重要的一场活动就是三风表彰大会。

跟嘉祺老师分享一点我在咨询中的体验，我在咨询中会碰到一种类型的来访者，家长是工作特别勤奋的人，很优秀、很出色，但是孩子就是不上学，作为初中生的孩子会觉得成绩好坏都无所谓，觉得上学这件事跟自己都没关系，然后就每天在家待着，根本不去上学。

1.孩子长大后，面临的第一大问题就是上学问题，年龄到了，就必须上学，这是每个孩子人生中必经的路。有的孩子喜欢上学，因为享受了上学的乐趣；有的孩子却不喜欢上学，让家长非常为难。那么小孩不愿上学怎么办？

2.每个方面的因素都有可能成为孩子厌学的导火索，我们需要先有足够的耐心去了解到底哪些原因引发了孩子对学习的恐惧、厌恶或不屑，然后从我们最容易着手的部分开始下手，改变才更有可能出现，而不是在搞清楚问题所在之前，就想要一个“一针灵”的解决方。

3.学校对孩子来说是一个新奇又陌生的场所，很多孩子都是想去又怕去，想要去学校结交新朋友但又心怀恐惧。消除这种焦虑情绪的办之一就是提前适应环境，在孩子上学之前多给孩子讲一讲学校的情况，帮助孩子熟悉校园生活，使孩子在上学前能对学校有一个美好的印象，从而激发他们上学的兴趣。

4.教育的过程，绝对不是让孩子越上学越痛苦，越上学越不想上学，越上学觉得越自卑、越比不上别人。所以，教育是引导孩子向内探索自己、喜欢自己和肯定自己。

5.许多家长在送孩子去上学前，自己已经产生了不少的焦虑情绪。比如担心孩子在幼儿园能不能得到老师的精心照顾，跟同学是否能和平相处等，于是开始担心与孩子分离。

因为每个孩子不想上学的原因是有所不同的，所以当孩子出现不想上学的表现时，父母不要过于心急，而是要学会耐心的去询问原因。而后再根据孩子所说的原因“对症下药”。只有帮助孩子解决问题，才能够缓解他们厌学的情绪。

造成青少年学习情感淡漠的原因是多方面的。首先，青少年课业负担过重，青少年学习时间长，导致青少年兴趣下降。其次，教师教陈旧、师生情感不良。中小青少年学科情感的产生，青少年学习往往源于他们对学科教师的情感。一个老师德高望重，从自然威信到学识水平、治学态度、教育教学能力等各个方面，赢得了青少年的爱戴，他们必然对这位老师所教的学科抱有浓厚的兴趣。相反，师生情感不良，青少年对教师没有好感，他们就会不喜欢这位老师，由此发生情感迁移，孩子们很可能就不喜欢这位老师所教授的学科了，青少年长时间不喜欢某一学科的学习，很难说不产生厌学情绪。

最后，缺少了有效沟通的方和技能往往是竹篮打水一场空。孩子想吃苹果，父母却给了梨，给予的并非所求，又怎么能真正治愈孩子的入园焦虑呢？虽然入园焦虑是统一名词，但真正让孩子焦虑的原因并非完全相同。如果我们没有和孩子、幼儿园老师进行充分的沟通，就无针对性解决问题，盲目使用一些缓解焦虑的方，自然效果不如预期。