湖州德清招叛逆孩子的学校

第三十四条?居民委员会、村民委员会可以依托城乡社区公共服务设施，设立社区家长学校等家庭教育指导服务站点，配合家庭教育指导服务机构组织面向居民、村民的家庭教育知识宣传，为未成年人的父母或者其他监护人提供家庭教育指导服务。教师学习家庭教育指导师的相关专业知识，不仅能在工作中帮助家长共同解决孩子出现的问题，促进家校沟通，而且还能提升自己的职业形象，得到家校的进一步认可。

“每个人作为人而生下来，但还不成为人，而必须把他培养。如何使人这种动物学会深思、观察、理解和追求人类幸福的源泉。在孩子的童年时代，就要教导他们要为其他人去发现幸福源泉。”苏霍姆林斯基认为。而家庭教育的实施程度，父母的教养方式、策略等都会对孩子的人格、行为产生巨大的影响。不负责任的教育，疏于科学的教养，对孩子来说是一种莫大的不幸，而为家长赋能，提供科学的理论的支持，让教育变得更为完整，高效。

1.《促进》也对各级人民府如何为家庭教育提供指导服务，建立健全社会协同育人机制作了具体规定。中国教育学会家庭教育专业委员会常务副理事长鹿永建建议府作为促进家庭教育发展的主体力量之一，一是要主动作为，二是要注重实效，三是要有所不为，让公权力真正成为促进家庭教育发展的因素。

2.其实，自古以来，中华民族就十分注重家庭教育。家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，家庭教育是最重要的存在。

3.今年中山家庭教育指导师证，幼儿园作为一个专业教育机构，幼儿园教师开展家庭教育指导具有***的专业优势。他们都是幼儿教育的专业人员，懂得幼儿心理与教育的规律，同时也了解幼儿的个性和需求，因此能为家长提供适宜其孩子个性特点的有针对性的家庭教育指导。相对于市场上唯利是图地误导家长的所谓家庭教育培训而言，幼儿园开展的家庭教育指导更具有公信力和美誉度。因此，幼儿园教师需要不断拓宽自己的视野和专业知识建构，学习相关的家庭教育内容，努力成为科学育儿知识的传播者、科学育儿行为的示范者、家长开展家庭教育的引导者。

4.首先，优质的家庭教育不意味着照着书“养娃”，应该将学生当成一个独立的个体，而不是父母的附属品，无论学生年纪多大，都要学会尊重和聆听。

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温一开老师秉持科学的家庭教育理念，建立了沉浸式家庭教育的新模式。温一开老师强调，一个成功的家长必然是一个内心平静的家长和有爱的家长。沉浸式新家庭教育就是通过真实家庭环境的打造和建立，以及真实亲子关系的塑造，家长和孩子围绕家庭教育，在同一个世界观的主题之下，进行游戏和任务的互动。

家庭教育指导师旨在解决家庭教育中存在的问题，通过对家长及孩子的测评找到家庭教育中的问题，通过授课建立家庭教育理论基础，跟踪指导解决家庭教育中的困惑。家庭教育指导师通过教育学、应用心理学、社会家庭学的理论知识，帮助家庭在夫妻关系、亲子关系、婆媳关系上建立良好的家庭环境，通过改变孩子的生活、学惯，建立孩子的德行和责任，帮助家庭幸福。

在家庭教育、学校教育和社会教育这三大教育中，家庭教育是教育的起点与基点，也是最重要的部分。父母是孩子的第一任老师，家庭教育对孩子的一生都将产生巨大影响。