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叛逆训练营有方法吗

我是老师,也是家长。我儿子是90后,讲真,对于自己家孩子,我从来没有感觉累过,却让班级的孩子累得要死。我们老师也经常会聊这个问题:为什么现在孩子接受能力这么差?我们也进行过分析,大体有以下原因。但这些情绪是不能帮助解决问题的!家长首先要冷静下来,分析孩子厌学的原因。再来就是努力拉近跟孩子的距离,尝试走到孩子的心里,才能让孩子敞开心扉。

刘红娟老师,六年级语备课组长,603班班主任、语老师。她关爱、尊重、理解、宽容、信任和激励每一位学生,营造民主、和谐、自由、安全的教育氛围,她重视班风、学风建设,用爱心和耐心引导学生,促进学生良好学习习惯、行为习惯和卫生习惯的养成。

“双减”是一场由家长焦虑为缘起的教育革命,是一场以孩子成长为导向的亲子培养革命。面对“双减”,学校和家长的目标是一致的,都是回归教育的初心,培训全面发展的孩子,但实现的手段各不相同,学校主要是通过提高课堂质量来完成目标,而家庭则是通过促进孩子身心健康来完成目标。所以,家庭教育关注的重点不应该是孩子参加了多少补习班,而应该是对孩子优秀学习习惯、生活习惯的养成。如果只是看到政策的表面为“减”而减是很难实现目标的,我们需要广泛征集家长和学校的需求,做好研究,让家庭教育课程走在孩子的成长前头。

师:同学们说得很对。现在生活条件好了,家长们都很溺爱孩子,很多孩子养成了衣来伸手饭来张口的坏习惯,不爱劳动,怕困难,习惯被父母照顾。这样性格的孩子长大后很可能就会成为“啃老族”。因此从小养成热爱劳动的好习惯,是每一个人都应该具备的品质。同学们联系自己的实际说说:培养爱劳动的好习惯我们可以怎么做?

因此,家长不要对孩子有过高的期望,要放低对孩子的预期,以平和的心态,理性的对待孩子的学习成绩,以耐心和信心相信孩子一定会走出厌学的困境。

因此,家长在选学校时,不能忽略管理制度,一定要从课堂、课间、课后、生活管理等多方面去了解。比如几点回寝室、查寝一天几次、如何管理学校进出等,学校管理得好,能让孩子养成较为规律和良好的生活习惯,也能锻炼孩子的自理能力,千万别小看了十几岁的习惯养成!

仔仔和佳佳,没有去那么多的兴趣班,但是他们一样也是“上知天文下知地理”的百科小达人。妈妈很注重孩子从小的认知,除了在家养成良好的阅读习惯之外,平时也是多带出去玩,多见识,重视环境变换对大脑的刺激,不同事物、不同环境,让孩子去交流与见识。科技馆、图书馆、绘本馆都是经常的打卡地。

教育子女注意消防安全,不玩打火机、火柴和接触易燃易爆及危险品;严禁燃放烟花鞭炮,私自野外烧烤、野炊等火灾隐患行为,以及做各种易于发生火灾的游戏;要教育孩子不要随意触摸电器设备,注意防火用电安全及躲避雷电、暴风雨等突发性自然灾害伤害。让孩子在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等,学习安全用电、用火知识,并养成“人走电断”等好习惯,切勿麻痹大意,各类电器及设备发生故障时切勿擅动。若引发火灾或发现火灾,及时报告大人并拨打119、110报警电话,不能私自参与救火。

(责任编辑:王毅 CN096)